Сайт МБОУ

            "Игоревская СОШ"

 

Выпускникам

 

 

Чем пользоваться на ЕГЭ

Перечень дополнительных устройств, которыми разрешается пользоваться во время экзаменов по каждому предмету ЕГЭ, ежегодно утверждается  приказом Минобрнауки России.

Кроме того, в комплекты КИМ по некоторым предметам включены справочные материалы.

Ниже дан полный перечень разрешенных дополнительных устройств и материалов, составленный на основе спецификаций по предметам.

ЕГЭ по математике

Разрешается пользоваться линейкой.

Справочные материалы, которые можно использовать во время экзамена, выдаются каждому участнику ЕГЭ вместе с текстом его экзаменационной работы.

ЕГЭ по географии

Разрешено использование непрограммируемого калькулятора (на каждого ученика), линейки и транспортира.

Непрограммируемый калькулятор должен обеспечивать арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg). 

Калькулятор не должен предоставлять возможность сохранения в своей памяти баз данных экзаменационных заданий и их решений, а также любой другой информации, знание которой прямо или косвенно проверяется на экзамене.

Калькулятор не должен предоставлять экзаменующемуся возможности получения извне информации во время сдачи экзамена. Коммуникационные возможности калькулятора не должны допускать беспроводного обмена информацией с любыми внешними источниками.

ЕГЭ по химии

 Разрешено использование непрограммируемого калькулятора с возможностью вычисления тригонометрических функций (cos, sin, tg) и линейки.

Также к каждому варианту экзаменационной работы прилагаются следующие материалы:

  • периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;
  • таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;
  • электрохимический ряд напряжений металлов.

ЕГЭ по физике

Разрешено использование непрограммируемого калькулятора (на каждого ученика) с возможностью вычисления тригонометрических функций (cos, sin, tg) и линейки.

Кроме того, каждый КИМ содержит справочные данные, которые могут понадобиться при выполнении работы.

ЕГЭ по иностранным языкам

Дополнительные материалы и оборудование на экзамене по иностранному языку включают звуковоспроизводящую аппаратуру, аудиокассеты или компакт-диски (CD) с материалами для выполнения заданий раздела 1 "Аудирование".

По остальным предметам использование дополнительного оборудования и материалов на экзамене не предусмотрено.

Всё, что не входит в спецификацию КИМ ЕГЭ по предмету, иметь и использовать на экзамене запрещено, в том числе:

  • мобильные телефоны или иные средства связи;
  • любые электронно-вычислительные устройства и справочные материалы и устройства.

При нарушении этих правил и отказе в их соблюдении  организаторы совместно с уполномоченным представителем ГЭК вправе удалить участника ЕГЭ с экзамена с внесением записи в протокол проведения экзамена в аудитории с указанием причины удаления. На бланках и в пропуске проставляется метка о факте удаления с экзамена.

© 2001-2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
При использовании материалов портала ЕГЭ на внешних Интернет-ресурсах
ссылка на первоисточник обязательна

 

Советы психолога

В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная реакция организма.

Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие.

Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому важно формирование адекватного отношения к ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям - оказать своему ребенку правильную помощь.

  • Советы выпускникам

ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, многих из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком высокую важность, чтобы не увеличивать волнение.

При правильном подходе экзамены могут служить средством самоутверждения и повышением личностной самооценки.

Заранее поставьте перед собой цель, которая Вам по силам. Никто не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда совпадают с идеалом, зато они Ваши личные.

Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается тот, кто ничего не делает.

Люди, настроенные на успех, добиваются в жизни гораздо больше, чем те, кто старается избегать неудач.

Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы. Подготовившись должным образом, Вы обязательно сдадите экзамен.

Некоторые полезные приемы

Перед началом работы нужно сосредоточиться, расслабиться и успокоиться. Расслабленная сосредоточенность гораздо эффективнее, чем напряженное, скованное внимание.

Заблаговременное ознакомление с правилами и процедурой экзамена снимет эффект неожиданности на экзамене. Тренировка в решении заданий поможет ориентироваться в разных типах заданий, рассчитывать время. С правилами заполнения бланков тоже можно ознакомиться заранее.

Подготовка к экзамену требует достаточно много времени, но она не должна занимать абсолютно все время. Внимание и концентрация ослабевают, если долго заниматься однообразной работой. Меняйте умственную деятельность на двигательную. Не бойтесь отвлекаться от подготовки на прогулки и любимое хобби, чтобы избежать переутомления, но и не затягивайте перемену! Оптимально делать 10-15 минутные перерывы после 40-50 минут занятий.

Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому полезно больше пить простую или минеральную воду, зеленый чай. А о полноценном питании можно прочитать в разделе "Советы родителям" (см. ниже).

Соблюдайте режим сна и отдыха. При усиленных умственных нагрузках стоит увеличить время сна на час.

 

Рекомендации по заучиванию материала

Главное - распределение повторений во времени.

Повторять рекомендуется сразу в течение 15-20 минут, через 8-9 часов и через 24 часа.

Полезно повторять материал за 15-20 минут до сна и утром, на свежую голову. При каждом повторении нужно осмысливать ошибки и обращать внимание на более трудные места.

Повторение будет эффективным, если воспроизводить материал своими словами близко к тексту. Обращения к тексту лучше делать, если вспомнить материал не удается в течение 2-3 минут.

Чтобы перевести информацию в долговременную память, нужно делать повторения спустя сутки, двое и так далее, постепенно увеличивая временные интервалы между повторениями. Такой способ обеспечит запоминание надолго.

  • Советы родителям

Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки.

Поведение родителей

В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка и... не мешать ему. Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.

Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может.

Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ЕГЭ. Гораздо эффективнее спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за нерешенных заданий.

Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) - самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь "от хорошего слова даже кактусы лучше растут".

Организация занятий

Очень важно разработать ребёнку индивидуальную стратегию деятельности при подготовке и во время экзамена. Именно индивидуальную, так как все дети разные (есть медлительные, есть очень активные, есть аудиалы, кинестетики, тревожные, есть с хорошей переключаемостью или не очень и т. д.)! И вот именно в разработке индивидуальной стратегии родители должны принять самое активное участие: помочь своим детям осознать свои сильные и слабые стороны, понять свой стиль учебной деятельности (при необходимости доработать его), развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы и настроить на успех!

Одна из главных причин предэкзаменационного стресса - ситуация неопределенности. Заблаговременное ознакомление с правилами проведения ЕГЭ и заполнения бланков, особенностями экзамена поможет разрешить эту ситуацию.

Тренировка в решении пробных тестовых заданий также снимает чувство неизвестности.
В процессе работы с заданиями приучайте ребёнка ориентироваться во времени и уметь его распределять.

Помогите распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзаменам (её можно подсмотреть в разделе "Советы выпускникам").

Обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься!

Питание и режим дня

Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д. стимулируют работу головного мозга. Кстати, в эту пору и "от плюшек не толстеют!"

Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут.

Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим.

С утра перед экзаменом дайте ребёнку шоколадку... разумеется, это не баловство, а просто глюкоза стимулирует мозговую деятельность!

* Материалы подготовлены на основе книг Ф.Йейтса "Искусство памяти"; Корсакова И.А., Корсаковой Н.К. "Хорошая память на каждый день", бесед с лучшими российскими психологами и педагогами, а также собственного родительского опыта.

© 2001-2012 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
При использовании материалов портала ЕГЭ на внешних Интернет-ресурсах
ссылка на первоисточник обязательна

 

      

Приказ от 27.02 2013                                          № 124

 

 

О нормативном обеспечении государственной (итоговой) аттестации обучающихся,  освоивших образовательные программы

основного общего образования, в новой форме

 

В соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», Положением о государственной

(итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации,

утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999 № 1075

(в ред. приказов Министерства образования Российской Федерации от 16.03.2001 № 1022,  от 25.06.2002 № 2398,

от 21.01.2003 № 135, от 28.11.2008 № 362), письмом Управления оценки качества образования Федеральной службы по надзору

в сфере образования и науки от 22.01.2013 № 10-14

 

п р и к а з ы в а ю:

 

1. Утвердить:

1.1. Положение о региональной экзаменационной комиссии  Смоленской области (далее - РЭК)  (приложение № 1);

1.2. Положение о предметных комиссиях (приложение № 2);

1.3. Положение о региональной конфликтной комиссии Смоленской  области (приложение № 3);

1.4. Положение об образовательном учреждении - пункте проведения экзамена на государственной (итоговой) аттестации выпускников,

освоивших общеобразовательные  программы  основного  общего  образования   (приложение № 4);

1.5. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного

общего образования, в новой форме  (приложение № 5);

                2. Отделу дошкольного, общего  и дополнительного образования (С.П.Захаров) обеспечить координацию   проведения государственной

(итоговой) аттестации обучающихся с участием РЭК.

                3. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования:

                3.1. Обеспечить формирование предметных подкомиссий РЭК в соответствии с требованиями положения о предметных комиссиях;

                3.2. Представить в РЭК для согласования и утверждения нормативным актом Департамента:

-          количество и  место расположения пунктов проведения экзамена;

-          списки уполномоченных РЭК;

-          списки руководителей пунктов проведения экзамена;

-          списки организаторов пунктов проведения экзамена;

-          списки председателей  и членов предметных подкомиссий;

3.4.  Обеспечить  информационную безопасность при проведении государственной (итоговой) аттестации с участием РЭК;

3.5. Предоставить до 28.06.2013  в Департамент Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи (далее – Департамент)

отчет о результатах  проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся с участием РЭК;

                3.6. Обеспечить аккредитацию  общественных наблюдателей при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, 

освоивших образовательные программы основного общего образования в соответствии с приказом Министерства образования и науки

Российской Федерации от 29.08 2011  № 2235.

                4. Считать утратившим силу приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 07.02.2012 № 70

 «О нормативном обеспечении государственной (итоговой) аттестации обучающихся,  освоивших образовательные программы основного общего образования с участием региональной экзаменационной комиссии».

               5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя начальника Департамента  Н.Н. Колпачкова.

 

 

Начальник Департамента                                                                                               Л.Б. Иваниченко

 

 

Приложение № 1 к приказу Департамента

Смоленской области по образованию, науке  и делам молодежи

от                                                         

   

 

Положение

о региональной экзаменационной комиссии 

Смоленской области

 

1.        Общие положения

Положение о региональной экзаменационной комиссии Смоленской области  (далее – РЭК) разработано в соответствии 

 с Законом Российской Федерации от 10.07.1992  № 3266-1 «Об образовании», Положением о государственной (итоговой)

аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом

Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999 № 1075.

Региональная экзаменационная комиссия  Смоленской области создается в целях:

- организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов;

- обеспечения соблюдения прав обучающихся при проведении государственной (итоговой) аттестации (далее – ГИА).

РЭК в своей работе руководствуется:

законодательством Российской Федерации;

нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации,  правовыми актами и

инструктивно-методическими документами Рособрнадзора по вопросам организации и проведения государственной (итоговой)

аттестации выпускников IX классов в новой форме;

нормативными правовыми актами и инструктивными документами Департамента по вопросам организации и проведения  государственной

(итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме.

РЭК осуществляет свою деятельность во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими  управление 

в сфере образования,  образовательными     учреждениями,    ГАУ ДПОС  «Смоленский     областной институт развития образования»

(далее – СОИРО),  ОГАУ «Смоленский региональный центр оценки качества образования» (далее – СРЦОКО).

РЭК взаимодействует с общественными наблюдателями в целях  обеспечения контроля за соблюдением установленного порядка проведения ГИА.

 

2. Состав и структура РЭК

 

В состав РЭК включаются представители Департамента, образовательных учреждений среднего профессионального образования,

органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих полномочия в сфере образования,

руководители общеобразовательных учреждений.

В составе РЭК могут образовываться территориальные подкомиссии.

Персональный состав РЭК утверждается приказом Департамента.

Состав и порядок работы РЭК доводятся до сведения выпускников, их родителей (законных представителей), руководителей

общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы основного общего образования, не позднее, чем за 1 месяц

до начала проведения ГИА выпускников IX классов.

Руководство работой  РЭК осуществляют председатель и (или) заместитель председателя.

Председатель РЭК осуществляет общее руководство работой РЭК, определяет график ее работы, распределяет обязанности между

членами РЭК, ведет заседания РЭК, утверждает рабочую документацию, контролирует исполнение решений РЭК.

Заместитель председателя РЭК обеспечивает координацию работы членов РЭК, предметных комиссий, осуществляет контроль выполнения

графика работы РЭК, в отсутствие председателя выполняет его обязанности.

Председатель, его заместитель, члены РЭК несут ответственность за соответствие деятельности РЭК требованиям законодательных и иных

нормативных правовых актов.

Делопроизводство РЭК ведет секретарь, который несет ответственность за  ведение и сохранность документов.

 

3.        Полномочия и функции РЭК 

 

РЭК осуществляет деятельность в период подготовки, проведения и подведения итогов проведения ГИА выпускников IX классов в новой форме.

Срок полномочий РЭК составляет один год. РЭК прекращает свою деятельность с момента издания распорядительного акта

Департамента о создании РЭК для проведения ГИА обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования,

в следующем году.

РЭК в рамках проведения ГИА выпускников IX классов, выполняет следующие задачи:

организует и координирует работу по подготовке и проведению ГИА выпускников IX классов;

обеспечивает соблюдение единых требований к организации проведения ГИА выпускников IX классов;

обеспечивает соблюдение прав обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, проходящих ГИА;

организует информирование обучающихся, их родителей (законных представителей), общественности об условиях и порядке проведения ГИА

выпускников IX классов, о правах и обязанностях обучающихся, о ходе и результатах проведения экзаменов;

согласует предложения Департамента по  местам регистрации выпускников на сдачу ГИА, количеству и местам расположения общеобразовательных

учреждений, в которых будут находиться пункты проведения экзаменов (далее – ОУ-ППЭ);

согласует предложение Департамента по персональному составу руководителей ОУ-ППЭ и организаторов ГИА по каждому общеобразовательному

предмету, персональному составу председателей предметных комиссий, составу  предметных комиссий;

осуществляет взаимодействие с общественными наблюдателями по вопросу соблюдения установленного порядка проведения ГИА;

направляет в СРЦОКО  решения конфликтной комиссии по результатам рассмотрения апелляций для внесения необходимых изменений в протоколы

результатов ГИА;

согласует предложения Департамента о дополнительных сроках проведения экзаменов для выпускников, пропустивших ГИА по уважительным причинам;

утверждает  результаты проведения ГИА по каждому общеобразовательном предмету, в том числе измененных по результатам рассмотрения

конфликтной комиссией апелляций;

отменяет  результаты  ГИА отдельных участников или групп выпускников при установлении фактов существенных нарушений установленного

порядка проведения экзамена, приведших к искажению его результатов;

принимает решение о допуске к сдаче ГИА выпускников, в отношении которых РЭК принято решение об отмене результатов.

В рамках подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме, РЭК направляет

уполномоченных членов в ППЭ для осуществления контроля за соблюдением порядка проведения ГИА выпускников IX классов в новой форме.

 Уполномоченные представители РЭК:

- обеспечивают соблюдение порядка проведения экзаменов в ППЭ, проверки экзаменационных работ обучающихся;

- доставляют экзаменационные материалы в ППЭ и предметные подкомиссии РЭК.

Уполномоченному представителю РЭК Департамент выдает удостоверение установленного образца.

 

4.                   Полномочия председателя (заместителя председателя), секретаря и членов РЭК

 

Руководство работой  РЭК осуществляют председатель и (или) его заместитель.

Председателем РЭК может быть назначен начальник (заместитель начальника) Департамента.

Председатель РЭК осуществляет общее руководство работой РЭК, определяет график ее работы, распределение

обязанностей между членами РЭК, ведет заседания РЭК, утверждает рабочую документацию, контролирует исполнение решений РЭК.

Заместитель председателя РЭК, являющийся региональным координатором по организации и проведению государственной (итоговой)

аттестации обучающихся в новой форме, обеспечивает координацию работы членов РЭК, готовит проекты документов, выносимых

на рассмотрение РЭК, осуществляет контроль за выполнением графика работы РЭК, в отсутствие председателя  заместитель председателя 

 РЭК выполняет его обязанности.

Председатель, заместитель председателя, члены РЭК несут ответственность за соответствие деятельности РЭК требованиям законодательных

и иных нормативных правовых актов.

Секретарь организует делопроизводство РЭК и несет ответственность за его ведение и сохранность документов.

Член РЭК вправе:

присутствовать при проведении ГИА выпускников IX классов в новой форме в ППЭ и контролировать порядок проведения экзамена;

информировать руководство РЭК о ходе проведения ГИА выпускников IX классов в новой форме;

требовать в случае несогласия с решением, принятым РЭК, внесения в протокол особого мнения или изложить его в письменной форме

в заявлении на имя председателя РЭК;

вносить предложения по совершенствованию организации работы РЭК, условий проведения ГИА выпускников IX классов.

Член РЭК обязан:

выполнять возложенные на него функции в соответствии с положением о РЭК и решениями РЭК;

соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих проведение ГИА обучающихся, освоивших

образовательные программы основного общего образования.

 

5.        Организация работы РЭК

 

РЭК проводит свои заседания в соответствии с утвержденным графиком работы, в случае необходимости председателем

(заместителем председателя) РЭК может быть назначено внеочередное заседание РЭК.

Решения РЭК принимаются простым большинством голосов от утвержденного состава РЭК. В случае равенства голосов председатель

РЭК имеет право решающего голоса.

Решения РЭК по вопросам, отнесенным к ее компетенции, оформляются протоколами, которые подписываются председателем

(заместителем председателя). Протоколы заседаний РЭК хранятся в течение одного года и далее подлежат уничтожению.

Решения РЭК в рамках ее полномочий являются обязательными для всех организаций, общеобразовательных учреждений и лиц,

участвующих в подготовке и проведении ГИА выпускников IX классов в новой форме. Организация исполнения решений РЭК

обеспечивается приказами Департамента.

По результатам работы РЭК в текущем году готовится справка о проведении ГИА выпускников IX классов.

 

 

 

Приложение № 2

к приказу Департамента Смоленской области

по образованию, науке и делам молодежи

от                                                         

 

   

ПОЛОЖЕНИЕ

о предметных  комиссиях  

 

1.        Общие положения

 

Положение о предметных комиссиях разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-1

«Об образовании», Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных

учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999 №1075.

Предметная комиссия создается по каждому общеобразовательному предмету, по которому проводится ГИА выпускников, освоивших

общеобразовательные программы основного общего образования, в новой форме.

 Персональный состав, сроки работы предметных комиссий определяются решением РЭК и утверждаются приказом Департамента.

В своей деятельности предметные комиссии взаимодействуют с Департаментом, СОИРО, СРЦОКО, общеобразовательными учреждениями 

Смоленской области.

Предметная комиссия в своей работе руководствуется:

нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации  и научно-методическими документами

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по вопросам организации  и проведения государственной (итоговой)

аттестации выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования, в новой форме;

рекомендациями и инструкциями уполномоченной организации, осуществляющей по поручению Рособрнадзора разработку

экзаменационных заданий (далее – организация-разработчик экзаменационных заданий) по проверке и оцениванию экзаменационных работ

выпускников;

нормативными правовыми актами и инструктивно - методическими документами регионального уровня по вопросам организации 

 и проведения ГИА;

решениями РЭК.

 

2.        Цели и задачи предметной комиссии

 

Предметная  комиссия создается в целях:

осуществления проверки экзаменационных работ выпускников (задание с развернутым ответом);

 обеспечения соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке экзаменационных работ в рамках

проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников  в новой форме.

 

3. Структура и состав предметной комиссии

 

Предметная комиссия включает председателя, заместителя председателя, секретаря и подкомиссии, создаваемые в каждом

муниципальном районе и городском округе по общеобразовательному предмету, по которому проводится государственная (итоговая)

аттестация выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования, в новой форме.

Численный состав подкомиссии определяется, исходя из числа участников ГИА в текущем году, а также с учетом сроков и нормативов

проверки экзаменационных работ.

В состав подкомиссии входят председатель, заместитель председателя и члены подкомиссии (далее – эксперты). Предметные подкомиссии

всех муниципальных районов и городских округов  составляют предметную комиссию.

Предметную комиссию возглавляет председатель, который организует  работу комиссии, взаимодействует с председателями подкомиссий,

 знакомит их с нормативными правовыми документами и инструктивно - методическими актами и несет ответственность за своевременную

 и объективную проверку экзаменационных работ. В случае отсутствия председателя его функции исполняет заместитель. Делопроизводство

 предметной комиссии осуществляет секретарь.

Председатель предметной комиссии в рамках своей компетенции подчиняется председателю (заместителю председателя) РЭК.

Председатель подкомиссии подчиняется председателю (заместителю председателя) предметной комиссии.

К функциям председателя подкомиссии относятся:

отбор кандидатур в состав подкомиссии  и представление состава экспертов подкомиссии на согласование  председателю предметной комиссии;

инструктаж экспертов по технологии проверки экзаменационных работ;

организация учета рабочего времени экспертов, затраченного на проверку  экзаменационных работ;

обеспечение своевременной проверки экзаменационных работ в соответствии с инструкциями и установленными требованиями;

обеспечение режима хранения и информационной безопасности при проверке экзаменационных работ, передача протоколов проверки в СРЦОКО;

информирование председателя комиссии и СРЦОКО о ходе проверки экзаменационных работ при возникновении проблемных и форс -

мажорных ситуаций;

информирование председателя комиссии об обнаружении некорректных заданий в контрольных измерительных материалах (далее – КИМ);

участие в работе конфликтной комиссии по ее запросу;

подготовка и обсуждение с экспертами отчета о результатах работы  подкомиссии.

3.4. В предметную подкомиссию в качестве экспертов включаются педагогические работники общеобразовательных учреждений, прошедшие

курс обучения технологии проверки экзаменационных работ в рамках ГИА в новой форме.

 

4. Полномочия и функции подкомиссии

 

К полномочиям подкомиссии относится осуществление проверки экзаменационных работ в соответствии с требованиями инструкций и

 оценивание их по критериям оценивания, устанавливаемым уполномоченной организацией, осуществляющей  по поручению Рособрнадзора

разработку контрольных измерительных материалов на федеральном уровне.

В период проверки экзаменационных работ подкомиссия выполняет следующие функции:

составляет и направляет в СРЦОКО  протоколы результатов проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ;

составляет и направляет итоговый отчет о результатах работы подкомиссии;

запрашивает информацию и разъяснения в СРЦОКО;

готовит и передает председателю предметной комиссии информацию о типичных ошибках в ответах выпускников и рекомендуемых мерах

по совершенствованию подготовки обучающихся по каждому общеобразовательному предмету для направления в СОИРО;

сообщает председателю предметной комиссии об обнаружении в КИМах  некорректных заданий.

5. Организация работы подкомиссии

 

Подкомиссии осуществляют свою работу в период проведения ГИА выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного

общего образования, в новой форме.

Подкомиссии размещаются в специально выделенных и оборудованных для этих целей помещениях, позволяющих ограничить доступ

посторонних лиц и обеспечить соблюдение режима информационной безопасности и надлежащих условий хранения документации.

Распределение работ между экспертами подкомиссий, определение окончательных баллов за ответы на задание с развернутым ответом,

назначение третьего эксперта, выполняются председателем подкомиссии

Эксперты проверяют задания с развернутым ответом.

Протоколы предметных подкомиссий после окончания первичной обработки в СРЦОКО хранятся как документы строгой отчетности в

течение одного года.           

          6. Права и обязанности председателя и членов подкомиссий

 

Председатель подкомиссии имеет право:

давать указания экспертам в рамках своих полномочий;

отстранять по согласованию с председателем предметной комиссии экспертов в случае возникновения проблемных ситуаций от участия в

работе предметной комиссии;

принимать по согласованию с руководством председателем предметной комиссии решения по организации работы подкомиссии в

случае возникновения форс-мажорных ситуаций и иных непредвиденных обстоятельств, препятствующих продолжению работы

предметной комиссии;

направлять запросы в СРЦОКО.

Председатель подкомиссии обязан:

добросовестно выполнять возложенные на него функции в соответствии с  настоящим Положением;

соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, инструкций, решений РЭК;

обеспечить соблюдение конфиденциальности и режима информационной безопасности при проверке экзаменационных работ, хранении и передаче результатов проверки в СРЦОКО;

своевременно информировать председателя предметной комиссии о возникающих проблемах и трудностях, которые могут привести к нарушению сроков проверки экзаменационных работ.

 

Права и обязанности члена подкомиссии

Член подкомиссии  имеет право:

получать разъяснения по вопросам, касающимся процедуры проверки экзаменационных работ, применения (использования)

критериев оценивания выполнения экзаменационных работ;

получать необходимые для работы материалы и документы; обсуждать с председателем предметной комиссии, другими экспертами

процедурные вопросы проверки экзаменационных работ;

требовать организации необходимых условий труда, согласовывать план-график работы;

принимать участие в обсуждении итогового отчета о работе предметной подкомиссии, вносить в него свои предложения.

Член предметной подкомиссии  обязан:

объективно и непредвзято проверять экзаменационные работы в соответствии с требованиями инструкций  и оценивать их, придерживаясь

установленных критериев оценивания выполнения экзаменационных заданий;

профессионально и добросовестно выполнять возложенные на него функции, соблюдать этические и моральные нормы;

соблюдать конфиденциальность и установленный порядок обеспечения информационной безопасности при проверке экзаменационных работ;

информировать председателя подкомиссии о проблемах, возникающих при проверке экзаменационных работ и форс-мажорных обстоятельствах;

незамедлительно информировать предметной комиссии в письменной форме о случаях нарушения процедуры проверки экзаменационных

 работ и режима информационной безопасности, а также иных нарушениях в работе с документацией в деятельности подкомиссии.

Член подкомиссии может быть исключен из состава подкомиссии в следующих случаях:

представления о себе недостоверных сведений;

утери подотчетных документов;

невыполнения или ненадлежащего исполнения возложенных на него обязанностей;

возникновения конфликта интересов (наличие близких родственников, которые участвуют в государственной (итоговой) аттестации

выпускников  в новой форме в текущем году).

Решение об исключении члена подкомиссии из состава подкомиссии принимается РЭК  на основании аргументированного представления

председателя предметной комиссии.

В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения возложенных обязанностей, нарушения требований конфиденциальности и 

информационной безопасности, злоупотреблений установленными полномочиями, совершенных из корыстной или иной личной

заинтересованности, председатель, заместитель председателя и эксперты несут ответственность в соответствии с законодательством

Российской Федерации.

 

 

 

Приложение № 3 к приказу

Департамента Смоленской области по образованию,

науке и делам молодежи

от                                                         

   

 

Положение

 о региональной конфликтной комиссии

Смоленской области

 

1.Общие положения            

             1.1. Региональная конфликтная комиссия Смоленской области (далее - РКК)  создается Департаментом в целях обеспечения соблюдения

единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке экзаменационных работ в рамках проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся,

освоивших образовательные программы основного общего образования, в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования, защиты прав

обучающихся, участвующих в государственной (итоговой) аттестации.                                                                                                                    

1.2.           РКК в своей деятельности руководствуется:

законодательством Российской Федерации;

          нормативными правовыми актами Министерства образования науки Российской Федерации и инструктивно-методическими документами

Рособрнадзора по вопросам организации государственной (итоговой) аттестации обучающихся, в условиях введения единой независимой системы

оценки качества образования;

нормативными правовыми актами и инструктивно-методическими документами Департамента;

положением о региональной конфликтной комиссии.

1.3.      В своей работе РКК  взаимодействует с РЭК, предметными  комиссиями, Департаментом, органами местного самоуправления,

осуществляющими управление в сфере образования.

2.    Полномочия и функции региональной конфликтной комиссии

2.1.РКК в рамках проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в условиях введения единой независимой

системы оценки качества образования  выполняет следующие функции:

информирует обучающихся и их родителей (законных представителей) о порядке работы региональной конфликтной комиссии, сроках, м

есте приема и процедуре подачи и рассмотрения апелляций;

принимает и рассматривает апелляции участников государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в условиях введения единой

 независимой системы оценки качества образования;

определяет соответствие процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации установленным требованиям;

определяет соответствие процедуры проверки и оценивания экзаменационных работ установленным требованиям;

принимает решение по результатам рассмотрения апелляции (протокольно);

информирует обучающегося, подавшего апелляцию, или его родителей (законных представителей), а также РЭК о принятом решении;

информирует РЭК об обнаружении в экзаменационных материалах некорректных заданий.

2.2. В целях выполнения своих функций РКК в установленном порядке вправе:

запрашивать и получать у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационную работу

обучающегося, протоколы результатов проверки экзаменационной работы обучающегося, подавшего апелляцию, сведения

 о лицах, присутствовавших в образовательном учреждении, в котором располагался пункт проведения экзамена, информацию о

соблюдении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов;

привлекать к рассмотрению апелляций членов предметных комиссий по соответствующим общеобразовательным предметам

 в случае возникновения спорных вопросов по оцениванию экзаменационных работ.

 

3. Состав и структура региональной  конфликтной комиссии

3.1.           Состав РКК утверждается приказом Департамента и формируется из представителей:

Департамента;

образовательных учреждений, реализующих образовательные программы основного общего образования;

образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования;

органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

3.2.      РКК не может быть структурным подразделением РЭК.

3.3.            Работу РКК возглавляет председатель, который организует работу РКК, распределяет обязанности между членами РКК,

осуществляет контроль за работой РКК в соответствии с Положением. В отсутствии председателя РКК его функции выполняет его заместитель.

3.4.        Председатель (заместитель председателя) и члены РКК обязаны:

осуществлять своевременное и объективное рассмотрение апелляций в соответствии с Положением и требованиями нормативных правовых актов;

выполнять возложенные на них функции на высоком профессиональном уровне, соблюдая этические и моральные нормы;

своевременно информировать руководство РЭК и Департамента о возникающих проблемах или трудностях, которые могут привести

к нарушению сроков рассмотрения апелляций;

соблюдать конфиденциальность и режим информационной безопасности;

соблюдать установленный порядок документооборота и хранения документов и материалов государственной (итоговой) аттестации.

В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения возложенных обязанностей, нарушения требований конфиденциальности и информационной

безопасности, злоупотреблений установленными полномочиями, совершенных из корыстной или иной личной заинтересованности,

председатель (заместитель председателя) и члены РКК несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.    Организация работы региональной конфликтной комиссии

4.1.     Решения РКК принимаются простым большинством голосов от списочного состава РКК при наличии кворума. В случае равенства голосов

 председатель РКК имеет право решающего голоса.

4.2.          Решения РКК оформляются протоколами, которые подписываются председателем и всеми членами РКК.

Итоговые протоколы передаются в РЭК и Департамент для внесения соответствующих изменений в протоколы результатов ГИА выпускников

IX классов в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования  и отчетную документацию.

4.3.      Документами, подлежащими строгому учету, по основным видам работ РКК, которые хранятся в течение  года, являются:

апелляция (заявление) обучающегося;

журнал (листы) регистрации апелляций;

протоколы заседаний РКК;

заключения о результатах служебного расследования о нарушении процедуры проведения государственной (итоговой)

аттестации выпускников IX классов в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования в ППЭ.

4.4. Делопроизводство РКК ведет секретарь.

5.    Порядок подачи и рассмотрения апелляции

                5.1. Право подачи апелляции имеют обучающиеся, участвовавшие в государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в

 условиях введения единой независимой системы оценки качества образования.

5.2.         Апелляцией признается аргументированное письменное заявление:

                о нарушении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в условиях введения единой

независимой системы оценки качества образования по общеобразовательному предмету в ППЭ (любые отступления от установленных требований

к процедурам проведения экзаменов), которые могли оказать существенное негативное влияние на качество выполнения экзаменационных работ

обучающимися;

           о  несогласии с выставленными баллами (отметкой).

           5.3.          Апелляция не принимается:

по вопросам содержания и структуры экзаменационных материалов по общеобразовательным предметам;

по вопросам, связанным с нарушением обучающимся правил по выполнению экзаменационной работы.

5.4.                              Сроки и место приёма апелляций устанавливаются исходя из необходимости обеспечения соблюдения прав обучающихся и

учета особенностей организации  работы  РКК,  обусловленных организационно-территориальной схемой государственной (итоговой)

аттестации выпускников IX классов.

5.5.                              Апелляция о нарушении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации подаётся обучающимися непосредственно 

день проведения экзамена до выхода из ОУ-ППЭ руководителю ОУ-ППЭ. В целях проверки изложенных в апелляции

сведений о нарушениях процедуры проведения экзаменов руководителем ОУ-ППЭ создается комиссия с обязательным включением

 в нее уполномоченного представителя РЭК и организуется  проведение служебного расследования. Результаты служебного расследования

оформляются в форме заключения указанной комиссии, которое вместе с апелляцией передается в РКК.

5.6.        При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов

РКК исследует материалы служебного расследования (заключение комиссии, организованной по инициативе руководителя ППЭ,

с приложением документов и материалов, собранных в рамках служебного расследования), устанавливает, могли ли повлиять допущенные

нарушения на качество выполнения экзаменационной работы,  и выносит одно из решений:

об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации

 выпускников IX классов не подтвердились и/или не повлияли на результат выполнения экзаменационной работы;

об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения

государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов подтвердились и повлияли на качество выполнения экзаменационной работы.

В последнем случае результат проведения государственной (итоговой) аттестации подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении

апелляции передается в РЭК. Обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему общеобразовательному

предмету в дополнительные сроки, которые устанавливаются Департаментом. Форма сдачи экзамена в дополнительные сроки также

определяется Департаментом.

5.7.      Апелляция о несогласии с выставленными баллами (отметкой), подтвержденная руководителем того общеобразовательного

учреждения, в котором обучающийся ознакомился с официальными результатами экзамена, подается в РКК в течение двух дней после

 ознакомления с официальными результатами экзамена.

5.8.                  Апелляция рассматривается в течение трех дней после ее подачи.

           5.9.Обучающийся имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С обучающимся в случае, если он является несовершеннолетним

(до 18 лет) и не признан   в   соответствии   с   законодательством   полностью   дееспособным   до
достижения совершеннолетия, имеет право    присутствовать при рассмотрении апелляции один из его родителей (законных представителей).

Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие их личность.

5.10.       Председатель (заместитель председателя) и члены РКК не вправе  отказать обучающемуся и его законному представителю

присутствовать при рассмотрении апелляции.

5.11.           Рассмотрение апелляции следует проводить в спокойной и доброжелательной обстановке. Обучающемуся, подавшему апелляцию,

должна быть предоставлена возможность убедиться в том, что его экзаменационная работа проверена и оценена в соответствии с установленными

требованиями и критериями.

5.12.           При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметкой) РКК запрашивает в РЦОИ:

экзаменационную работу обучающегося;

протоколы результатов проверки экзаменационной работы обучающегося предметной комиссией по соответствующему

общеобразовательному предмету.

При рассмотрении апелляции обучающемуся предъявляется ксерокопия экзаменационной работы, которую он выполнял.

Обучающийся должен подтвердить, что ему предъявлена ксерокопия его экзаменационной работы (удостоверить своей

подписью в протоколе рассмотрения апелляции).

В случае возникновения спорных вопросов по оценке ответов на задания, РКК устанавливает соответствие ответов обучающегося

критериям оценивания, согласно которым производилась проверка ответов на задания. В этом случае к рассмотрению апелляции

могут привлекаться члены предметной комиссии по соответствующему общеобразовательному предмету и другие эксперты.

По результату рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметкой) РКК принимает решение об отклонении

апелляции либо об удовлетворении апелляции.

Данная информация передается РКК в РЭК для внесения соответствующих изменений в протоколы о результатах государственной

(итоговой) аттестации. Измененные протоколы о результатах государственной (итоговой) аттестации являются основанием для

аннулирования ранее выставленных баллов обучающегося и выставления новых (баллы могут быть изменены как в сторону увеличения,

так и в сторону уменьшения).

 

ПРОТОКОЛ

расследования апелляции по процедуре проведения экзамена

 

 

 

Полное наименование ОУ, в котором обучался выпускник 

_______________________________________________________________________

ФИО выпускника  _______________________________________________________

Документ, удостоверяющий личность  ______________________________________

Наименование ОУ-ППЭ   _________________________________________________

Предмет, по которому проводился экзамен  __________________________________

Дата проведения экзамена  ________________________________________________

Краткое содержание апелляции:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Комиссия в составе:

1.Председатель

______________________                           _______________________________

ФИО                                                                                                                          (должность, место работы)

Члены:

2.______________________                        _______________________________

ФИО                                                                                                                          (должность, место работы)

3.______________________                        _______________________________

ФИО                                                                                                                          (должность, место работы)

рассмотрев обстоятельства, изложенные в поданной апелляции, считает, что изложенные факты  _________________________________________________

                                                                                                  (имели, не имели место)

Влияние указанных фактов на результаты экзамена ______________________

                                                                                                                                      (значимы, не значимы)

Рекомендовано конфликтной комиссии апелляцию _________________________________________________________

                                                                                          (принять, отклонить)

 

 

Председатель                                             _______________ /_______________/

Члены:                                                        _______________/_______________/

                                                                    _______________/_______________/

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 4  к приказу

Департамента Смоленской области по образованию,

науке и делам молодежи

от                                                         

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

об  образовательном учреждении -  пункте проведения экзамена

на государственной (итоговой) аттестации выпускников,

освоивших основные общеобразовательные программы основного

 общего образования

1.        Общие положения.

Положение об общеобразовательном учреждении - пункте проведения экзамена (далее – Положение) разработано в целях обеспечения

единых подходов и требований к месту проведения  государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные

программы основного общего образования, с участием региональной экзаменационной комиссии (далее – РЭК).

 

2. Создание  общеобразовательного учреждения - пункта проведения экзамена.

Количество общеобразовательных учреждений - пунктов проведения экзамена (далее – ОУ-ППЭ) в каждом муниципальном образовании

определяется  исходя из общей численности выпускников IX классов общеобразовательных учреждений (далее – выпускники),  территориальной

целесообразности, а также  требований, предъявляемых к ОУ-ППЭ.

Формирование перечня ОУ-ППЭ и распределение выпускников по ОУ-ППЭ осуществляется органом местного самоуправления, осуществляющим

управление в сфере образования (далее – орган самоуправления).

Количество выпускников  в каждом ОУ-ППЭ устанавливается не более 350 человек.

При проведении экзаменов орган местного самоуправления, осуществляющий управление  в сфере образования, организует подвоз выпускников

в ОУ-ППЭ. Допускается оставлять в ОУ-ППЭ выпускников общеобразовательных учреждений, на территории которых располагаются  ОУ-ППЭ.

Информацию о количестве и перечне ОУ-ППЭ, распределении  по ним выпускников  орган самоуправления  представляет в Департамент.

Департамент утверждает перечень ОУ-ППЭ приказом.

 

 3.Требования,  предъявляемые к  ОУ-ППЭ.

ОУ-ППЭ  располагается в  помещениях образовательного  учреждения (далее - ОУ). ОУ-ППЭ должен находиться вблизи мест проживания

выпускников.

          В ОУ-ППЭ должны быть соблюдены санитарно-гигиенические требования, требования противопожарной и антитеррористической безопасности.

В ОУ-ППЭ должно быть в наличии достаточное количество помещений для организации и проведения экзаменах, оргтехника (компьютер и

принтеры), средства связи (телефон), сейф, ксерокс.

В ОУ-ППЭ должны отсутствовать внешние воздействия, негативно влияющие на проведение экзамена (строительный или транспортный шум,

запах краски, загазованность или задымленность воздуха, отключение электроэнергии и т.п.).

В здании должен быть открыт только один контролируемый вход, другие должны быть опечатаны.

Двери помещений, не используемых для организации и  проведения  экзамена,  должны быть опечатаны.

Двери помещений, используемых для организации и  проведения  экзамена, должны быть обеспечены опознавательными табличками.

В каждой аудитории  размещаются выпускники одного класса по одному за столом.

В каждой аудитории около входной двери необходимо установить стол для личных вещей выпускников.

В аудиториях не должно находиться справочно-познавательной информации по соответствующему или родственному предмету. Следует убрать

(завесить) стенды, плакаты и прочие информационные материалы.

 

4. Формирование состава организаторов проведения экзаменов.

Работу ОУ-ППЭ обеспечивают руководитель и организаторы.

Руководителем ОУ-ППЭ может быть назначен  директор, заместитель директора ОУ, организаторами – учителя и преподаватели образовательных

учреждений.

Организаторы проведения экзаменов должны пройти обучение  по освоению региональных нормативно–правовых документов и

инструктивных материалов по процедуре и технологии проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших

образовательные программы основного общего образования, с участием РЭК (далее – ГИА-9).

 Организаторы проведения экзаменов должны руководствоваться в своей деятельности требованиями региональных нормативно-правовых

 документов и инструктивных материалов по  процедуре и технологии проведения ГИА-9.

Организаторы проведения экзаменов несут ответственность за ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей и злоупотребление

 служебным положением в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Количество организаторов проведения экзаменов определяется следующим образом:

-  на каждый ОУ-ППЭ назначается один руководитель;

- на каждый этаж ОУ-ППЭ назначается  два дежурных (количество может быть увеличено в зависимости от конфигурации коридоров); 

-  на вход в ОУ-ППЭ назначается два организатора;

- в каждую аудиторию назначается два  организатора.

 

Персональный состав руководителей ОУ-ППЭ утверждается приказом Департамента  по представлению органа местного самоуправления,

осуществляющего  управление в сфере образования.

Персональный состав и  закрепление организаторов за ОУ-ППЭ осуществляется приказом органа местного самоуправления, осуществляющего 

управление в сфере образования. В приказе необходимо указать должность организатора и место работы, преподаваемый предмет.

При назначении и распределении в ОУ-ППЭ руководителей и организаторов проведения экзаменов исключается присутствие

преподавателей - предметников по соответствующему или родственному  предмету.

Персональное распределение организаторов по аудиториям осуществляется руководителем ОУ-ППЭ таким образом, чтобы в каждой

аудитории находился один организатор из образовательного учреждения, выпускники которого сдают экзамен,  второй организатор – из другого

образовательного учреждения.

Организаторы проведения экзаменов должны быть ознакомлены с распорядительными документами  об их назначении.

 

5. Подготовка ОУ-ППЭ к проведению экзамена.

Руководитель в период подготовки ОУ-ППЭ к проведению экзаменов:

- совместно с директором ОУ, на территории которого находится ОУ-ППЭ, определяют помещения для организации и проведения экзамена

и проверяют их соответствие установленным требованиям;

- получает в органе местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования,  нормативно-правовые документы,

инструктивные и другие материалы, необходимые для функционирования ОУ-ППЭ, списки организаторов и выпускников,

прикрепленных к ОУ-ППЭ.

Руководитель учреждения, на территории которого находится ОУ-ППЭ, должен обеспечить готовность помещений ОУ-ППЭ к экзамену

в соответствии с установленными требованиями.

 

6. Проведение  экзамена в ОУ-ППЭ.

В ОУ-ППЭ обязаны находиться в день проведения экзамена:

- руководитель, организаторы;

- руководитель учреждения, на территории которого находится ОУ-ППЭ;

- уполномоченный представитель РЭК,

- медицинский работник;

- сопровождающие ОУ, выпускники которых сдают экзамены в данном ОУ-ППЭ.

В ОУ-ППЭ могут находиться в день проведения экзамена лица,  которые имеют документы, определяющие их полномочия и статус:

-  представители РЭК и Департамента;

- общественные наблюдатели.

Руководитель  ОУ-ППЭ обязан:

-  проверить готовность помещений ОУ-ППЭ к проведению экзамена;

- обеспечить четкое исполнение организаторами возложенных на них  обязанностей;

- обеспечить проведение  экзамена в соответствии с требованиями региональных нормативных и инструктивных документов;

- осуществлять   контроль за  проведением экзамена и оперативно ликвидировать возникающие затруднения;

- оказывать содействие представителю РЭК,

- обеспечить информационную безопасность экзаменационных материалов и процедуры экзамена;

- организовать получение и хранение  доставочных пакетов с экзаменационными материалами (далее – спецпакеты);

- организовать сбор использованных и неиспользованных экзаменационных материалов;

- оформить акты и протоколы, предусмотренные процедурой проведения экзамена;

- произвести, совместно с членом РЭК, упаковку экзаменационных работ для доставки членом РЭК в пункты проверки.

Руководитель учреждения, на территории которого находится ОУ-ППЭ,  должен оказывать содействие руководителю по техническим

вопросам эксплуатации помещений.

Руководителю учреждения, на территории которого находится ОУ-ППЭ,  запрещается находиться в аудиториях проведения экзамена

и вмешиваться в процедуру проведения экзамена.

Сопровождающие  ОУ должны прибыть в ОУ-ППЭ с выпускниками и находиться в ОУ-ППЭ до окончания экзамена.

Сопровождающие ОУ находятся в специально выделенном для них помещении, им запрещается вмешиваться в процедуру проведения экзамена.

Уполномоченный представитель РЭК:

- доставляет в ОУ-ППЭ спецпакеты с экзаменационными материалами;

- осуществляет контроль за процедурой проведения экзамена в ОУ-ППЭ в соответствии с установленными требованиями;

- принимает от выпускников апелляции по процедуре проведения экзамена в ОУ-ППЭ;

- по окончании экзамена экзаменационные материалы по математике, русскому языку доставляет в пункты проверки, 

Медицинский работник должен оказывать первую медицинскую помощь выпускникам или в случае необходимости вызвать в ОУ-ППЭ

бригаду скорой медицинской помощи.

Медицинский работник должен находиться в отведенном для него помещении. Медицинский работник не имеет права  перемещаться

по помещениям ОУ-ППЭ без сопровождения дежурного на этаже и вмешиваться в процедуру проведения экзамена.

Общественный наблюдатель не имеет права перемещаться по ОУ-ППЭ без сопровождения руководителя ОУ-ППЭ или представителя

РЭК и вмешиваться в процедуру проведения экзамена.

 

7. Контроль за деятельностью ОУ-ППЭ.        

Контроль за соблюдением установленных требований к созданию и функционированию ОУ-ППЭ осуществляет Департамент и орган  

местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.

Контроль за  соблюдением процедуры проведения экзаменов в ОУ-ППЭ осуществляет  уполномоченный представитель РЭК.

В случае возникновения ситуаций, непредусмотренных данным положением, руководитель ОУ-ППЭ и представитель РЭК принимают

 соответствующие решения.

 

 

 

 

Приложение № 5

 к приказу Департамента Смоленской области по образованию,

науке  и делам молодежи

от                                          

 

ПОРЯДОК

проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников,

освоивших основные общеобразовательные программы основного

общего    образования,   в новой форме

 

1. Общие положение

                Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного общего

 образования,  в новой форме (далее - Порядок) разработан в соответствии с:

                Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1;

                Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений Российской

Федерации, утвержденным приказом Минобразования  РФ от 03.12.1999 № 1075;

                Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации

от 19.03.2001 № 196;

                приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08 2011 . № 2235 «Об утверждении положения о системе

общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы

основного общего и среднего (полного) общего образования»;

                приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15.02.2008 № 330 «Об организации научно-методического

обеспечения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в 2008 году»;

                иными нормативными  правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации,

                1.2. Порядок устанавливает единые требования к организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников,

 освоивших общеобразовательные программы основного общего образования,  в новой форме (далее - ГИА), определяет функции и

взаимодействие исполнителей.

                1.3.          Порядок распространяется на аккредитованные образовательные учреждения независимо от их организационно-правовой

формы и подчиненности, расположенные на территории Смоленской области (далее - образовательные учреждения).

                1.4.          ГИА проводится в целях совершенствования организационной формы проведения государственной (итоговой) аттестации,

введения открытой и независимой процедуры оценивания учебных достижений обучающихся общеобразовательных учреждений в рамках

развития региональной системы оценки качества образования.

                1.5. Организацию и координацию работ по подготовке и проведению ГИА осуществляют РЭК, Департамент, органы местного самоуправления,

осуществляющие управление в сфере образования.

                1.6. Методическое, инструктивное и организационно - технологическое сопровождение ГИА осуществляют СОИРО, СРЦОКО.

                1.7. В целях организации подготовки проведения ГИА, соблюдения прав участников образовательного процесса создается РЭК, состав которой

утверждается Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи.

Порядок работы, функции, ответственность РЭК определяются Положением, утверждаемым Департаментом.

                1.8. В целях организации и осуществления проверки заданий с развернутым ответом  РЭК создает предметные комиссии.

                1.9. Порядок формирования и деятельности предметных комиссий устанавливается Положением, утверждаемым Департаментом

по согласованию с РЭК. Состав предметных комиссий утверждается Департаментом.

1.10. В целях повышения объективности проверки экзаменационных работ участников ГИА, по согласованному решению с РЭК,

возможна перепроверка работ участников ГИА.

1.11.  В целях разрешения спорных вопросов, возникших при оценке экзаменационных работ, защиты прав выпускников создается

региональная конфликтная комиссия.

Положение о конфликтной комиссии, порядок и график работы, состав комиссии утверждаются Департаментом.

1.12. Общественный контроль за соблюдением установленного порядка проведения ГИА обеспечивается общественными наблюдателями

в соответствии с положением о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся,

освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 29.08 2011  № 2235.

 1.13. Участники ГИА обязаны соблюдать установленный порядок проведения и следовать указаниям организаторов. Во время проведения

экзамена  участники ГИА не вправе общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ОУ-ППЭ, пользоваться справочными

 материалами.

 В ОУ-ППЭ во время проведения экзаменов  участникам ГИА и лицам, привлекаемым к проведению, запрещается иметь при себе и использовать

средства связи.

На ГИА разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами: по математике – линейкой;

по физике – линейкой и непрограммируемым калькулятором; по химии – непрограммируемым калькулятором; по географии – линейкой, т

ранспортиром, непрограммируемым калькулятором.

 

1.14. ГИА проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

 

II. Организация и проведение ГИА

2.1. К ГИА допускаются обучающиеся, освоившие общеобразовательные программы основного общего образования и имеющие положительные

годовые отметки по всем предметам учебного плана образовательного учреждения, а также обучающиеся, имеющие неудовлетворительную

годовую отметку по одному предмету учебного плана с обязательной сдачей экзамена по этому предмету.

2.5. Форма, и продолжительность государственной (итоговой) аттестации выпускников  определяется Федеральной службой по надзору

в сфере образования (далее – Рособрнадзор). Сроки проведения ГИА устанавливает  Рособрнадзор.

2.6. Для проведения ГИА используются контрольно - измерительные материалы (далее – КИМы), разрабатываемые по заказу Рособрнадзора

уполномоченной организацией.

2.7. Рособрнадзор по защищенным каналам связи направляет в СРЦОКО электронные варианты   КИМ.  СРЦОКО обеспечивает распечатку

КИМов и выдачу экзаменационных материалов уполномоченным представителям РЭК за один день до проведения экзамена.

2.8. ГИА проводится в образовательных учреждениях – пунктах проведения экзамена (далее – ОУ -ППЭ).

2.9. Выпускники должны быть ознакомлены с нормативными правовыми актами и инструкциями, регламентирующими проведение ГИА.

2.10. Экзаменационные работы в рамках ГИА оцениваются баллами  и отметками (по пятибалльной шкале).

Порядок и шкала перевода баллов в отметки устанавливается РЭК в соответствии с рекомендациями Рособрнадзора.

2.11.Результаты ГИА оформляются протоколами по образовательным учреждениям и утверждаются на заседании РЭК.

Утвержденные протоколы являются основанием для выставления отметок по пятибалльной системе оценивания в классный журнал

без дополнительного утверждения их распорядительным документом образовательного учреждения.

Итоговая отметка по общеобразовательному предмету, сданному в новой форме, выставляется как среднее арифметическое годовой

отметки и  отметки, полученной на экзамене в новой форме. При округлении средней арифметической итоговой отметки дробная часть

не учитывается, если она меньше 0,5, и округляется в сторону более высокого балла, если дробная часть больше или равна 0,5.

2.12. Выпускники, получившие на экзамене в новой форме, неудовлетворительную отметку, допускаются к повторной

государственной (итоговой) аттестации при условии, что количество неудовлетворительных отметок, полученных на государственной

(итоговой) аттестации,  составляет не более двух.

Повторная государственная (итоговая) аттестация проводится в форме, определяемой выпускником.

Сроки проведения экзамена на повторной государственной (итоговой) аттестации  устанавливаются Департаментом по согласованию

с РЭК и доводятся до сведения выпускников, их родителей (законных представителей), руководителей общеобразовательных

учреждений не позднее, чем через три дня после утверждения результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников в новой форме.

2.13. Выпускники имеют право подать апелляцию в письменной форме в региональную конфликтную комиссию:

о нарушении процедуры проведения экзамена – непосредственно в день проведения экзамена, не выходя из ОУ-ППЭ, уполномоченному

представителю РЭК;

о несогласии с выставленными баллами – в течение двух рабочих дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления

с ними выпускников.

Апелляции по содержанию КИМов не принимаются.

2.14. Время и место приема апелляций доводятся руководителями образовательных учреждений до сведения выпускников, их родителей

(законных представителей).

2.15. Выпускникам, участвовавшим в ГИА, выдается справка о результатах экзаменов, в которой указываются результаты по каждому

общеобразовательному предмету, сданному ими в новой форме.

 

                           

Приказ от 11.04.2013                                          № 271

 

 

 

О проведении  государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные

программы основного общего образования  в 2013 году

 

В  целях организованного проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся IX классов, освоивших образовательные

программы основного общего образования и соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999

№ 1075 «Об утверждении положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных

учреждений Российской Федерации», письмами Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.01.2009 №03-09/07

«Об использовании в 2008/2009 учебном году нормативных документов и методических рекомендаций при проведении государственной

(итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных

экзаменационных комиссий», от 13.10.2010 года № 01-180/10-01 «Об участии в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников

IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме в условиях построения ОСОКО в 2011 году», от 22.01.2013 № 10-14

«О сроках проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений»

 

п р и к а з ы в а ю:

 

1. Провести  государственную (итоговую) аттестацию обучающихся IX классов, освоивших образовательные программы основного общего

образования в период с 28 мая по 14 июня 2013 года.

2. Установить, что выпускники, освоившие образовательные программы основного общего образования,  сдают 5 экзаменов: русский язык,

математика, предмет регионального компонента и  два экзамена по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в IX классе.

Экзамен по русскому языку и математике проводится в новой форме. Форма сдачи экзамена по предмету регионального компонента

и предметам по выбору осуществляется непосредственно обучающимися.

3. Установить, что государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего

образования по  литературе, биологии, физике, химии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике и ИКТ

по выбору обучающихся может проводиться как в традиционной, так и в новой форме.

4. Установить следующие сроки проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме:

28 мая – математика;

31 мая – история России, информатика и информационно-коммуникационные технологии, химия, география, иностранные языки, обществознание,

физика, биология, литература;

4 июня – русский язык;

7 июня – история России, информатика и информационно-коммуникационные технологии, химия, география, иностранные языки, обществознание,

физика, биология, литература;

11 июня – резервный день: математика, история России, география, биология, физика, иностранные языки;

14 июня – резервный день: русский язык, обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии, литература.

5. Провести государственную (итоговую) аттестацию по предметам регионального компонента 11 июня. В школах с большим количеством классов

экзамен по предметам регионального компонента провести 11 и 13 июня.

6. Установить, что для выпускников IX классов, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях

санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4-х месяцев,

детей-инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, государственная (итоговая) аттестация проводится

в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние их здоровья, и в условиях, отвечающих физиологическим особенностям

и состоянию здоровья выпускников. При необходимости письменные экзамены могут быть заменены на устные, а количество сдаваемых экзаменов

сокращено до двух обязательных по согласованию с органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования.

7. Провести для выпускников IX классов, освоивших образовательные программы основного общего образования, обучавшихся в специальных

(коррекционных) образовательных учреждениях  I-VII видов, государственную (итоговую) аттестацию по математике, русскому языку, предмету

регионального компонента.

8. Провести для выпускников IX классов, освоивших образовательные программы основного общего образования в образовательных учреждениях,

созданных при учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, государственную (итоговую) аттестацию по русскому языку,

математике и двум предметам по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в IХ классе.

9. Установить, что государственная (итоговая) аттестация выпускников, указанных в пунктах 6 – 8, проводится по их выбору либо в традиционной

форме, либо в новой форме. При этом допускается сочетание обеих форм государственной (итоговой) аттестации.

10. Определить, что экзамены, проводимые в новой форме, начинаются в 10.00 по московскому времени, остальные экзамены – в 9.00.

11. Установить, что повторная аттестация выпускников IХ классов проводится  с 17 по 21 июня 2013 года.

12. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, обеспечить организацию

проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в соответствии с настоящим приказом и действующим законодательством

Российской Федерации, обеспечить  разработку   нормативных    документов   в  пределах  своей компетенции.

13. Отделу опеки, попечительства и интернатных учреждений (О.Н. Волосач), отделу  дошкольного, общего и   дополнительного образования

(С.П. Захаров)  довести данный приказ до сведения руководителей подведомственных учреждений и обеспечить организацию проведения

государственной (итоговой) аттестации выпускников в соответствии с настоящим приказом и действующим законодательством Российской Федерации.

14. Рекомендовать руководителям общеобразовательных учреждений формировать профильные 10 классы с учетом результатов государственной

(итоговой) аттестации по предметам, соответствующим профилю обучения.

15. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя начальника Департамента Н.Н. Колпачкова.

 

 Начальник Департамента                                                                                   Л .Б. Иваниченко

 

 

              

                                

 

 

 

      

 

            

           

                                      

             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

Приказ от 11.04.2013                                                          № 270

 

 

Об  утверждении порядка информирования  участников единого государственного экзамена и

их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения единого государственного экзамена

 

В соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»,

Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 11.10.2011 № 2451

 

п р и к а з ы в а ю:

 

1. Утвердить Порядок информирования участников единого государственного экзамена и их родителей

(законных представителей) по вопросам организации и проведения единого государственного экзамена (приложение).

2. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования,

довести настоящий приказ до сведения образовательных учреждений, реализующих основные общеобразовательные

программы среднего (полного) общего образования.

3. Отделу  профессионального образования и науки (Ю.А. Глебов) довести настоящий приказ до сведения

образовательных учреждений, реализующих основные образовательные программы профессионального

образования.

4. Руководителям образовательных учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы

среднего (полного) общего образования, основные образовательные программы профессионального образования,

довести настоящий приказ до сведения участников единого государственного экзамена и их родителей

(законных представителей).

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя начальника Департамента  

Н.Н. Колпачкова.

 

 

Начальник Департамента                                                                                                      Л.Б. Иваниченко

 

 

 

Приложение

к приказу Департамента Смоленской области

по образованию, науке и делам молодежи 

от                                                       

 

ПОРЯДОК

информирования участников единого государственного экзамена и их родителей

(законных представителей) по вопросам организации и проведения единого государственного экзамена

 

1. Общие положения

 

1.1. Порядок  определяет схему информирования участников единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) и их родителей

(законных представителей) по вопросам организации и проведения ЕГЭ .

 

2. Организация информирования участников ЕГЭ

 

2.1. Организация информирования участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ЕГЭ

 осуществляется:

Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи  (далее - Департамент);

органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сере образования (далее – органы управления образования);

областным государственным автономным учреждением «Смоленский региональный центр оценки качества образования» (далее – СРЦОКО);

образовательными учреждениями, реализующими основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования,

основные образовательные программы профессионального образования (далее - образовательные учреждения);

конфликтной комиссией;

руководителями пунктов проведения единого государственного экзамена (далее - руководители ППЭ).

2.2. Информирование осуществляется:

по нормативным правовым актам и инструктивно-методическим материалам по организации и проведению ЕГЭ;

о местах и порядке регистрации заявлений на сдачу ЕГЭ;

о сроках проведения ЕГЭ;

о местах расположения пунктов проведения единого государственного экзамена;

о порядке проведения ЕГЭ, в том числе о правилах заполнения бланков участников ЕГЭ, продолжительности экзамена, случаях удаления с экзамена;

о сроках, местах и порядке информирования о результатах ЕГЭ;

о решениях государственной экзаменационной комиссии и конфликтной комиссии по вопросам изменения и (или) отмены результатов ЕГЭ;

по ознакомлению с результатами ЕГЭ участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) по каждому общеобразовательному предмету;

о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций;

о выдаче свидетельств о результатах ЕГЭ.

2.3. В целях информирования граждан о порядке проведения ЕГЭ на официальных сайтах публикуется информация:

о сроках и местах регистрации на сдачу ЕГЭ;

о сроках проведения ЕГЭ;

о местах расположения пунктов проведения единого государственного экзамена;

о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций;

о сроках, местах и порядке информирования о результатах ЕГЭ;

о сроках, местах и порядке выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ.

2.4. Информация о порядке проведения ЕГЭ:

доводится до сведения участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) Департаментом, органами управления образования,

 образовательными учреждениями;

непосредственно перед экзаменом проводится инструктаж участников ЕГЭ организаторами ЕГЭ о порядке проведения экзамена, правилах

заполнения бланков участников ЕГЭ, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка

проведения ЕГЭ по общеобразовательному предмету и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, а также

о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ.

2.5. Информация о распределении участников ЕГЭ по аудиториям вывешивается на информационном стенде при входе в пункт проведения

ЕГЭ в день проведения ЕГЭ.

2.6. Информирование участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) о решениях государственной экзаменационной комиссии

и конфликтной комиссии по вопросам изменения и (или) отмены результатов ЕГЭ производится путем личного ознакомления в образовательных

учреждениях.

2.7. Департамент:

осуществляет информационное взаимодействие со всеми структурами, участвующими в подготовке и проведении ЕГЭ;

размещает информацию на официальном сайте Департамента www.edu67.ru ,

организует работу телефона «горячей линии» в период проведения ЕГЭ;

размещает информацию об официальном объявлении результатов ЕГЭ;

организует селекторные совещания;

взаимодействует со средствами массовой информации;

2.8. Органы управления образования:

осуществляют информационное взаимодействие со всеми структурами, участвующими в подготовке и проведении ЕГЭ;

размещают информацию на официальных сайтах;

организуют работу телефона «горячей линии»;

информируют всех обратившихся участников образовательного процесса (в том числе участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей)

о порядке проведения ЕГЭ;

размещают информацию об официальном объявлении результатов ЕГЭ.

2.9. Образовательные учреждения:

осуществляют информационное взаимодействие со всеми структурами, участвующими в подготовке и проведении ЕГЭ;

размещают информацию на своих сайтах;

оформляют информационный стенд для размещения материалов по вопросам о местах и порядке регистрации заявлений на сдачу ЕГЭ, местах и

сроках проведения ЕГЭ, а также подачи и рассмотрения апелляций, информирования о результатах ЕГЭ, выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ.

Стенд размещается в доступном для всех категорий участников ЕГЭ месте;

назначают ответственных лиц, обеспечивающих доведение нормативных правовых актов и инструктивно-методических материалов, регулирующих

организацию и проведение ЕГЭ, до всех участников ЕГЭ и контроль исполнения документов;

разрабатывают, утверждают график и организуют консультирование выпускников текущего учебного года по подготовке к ЕГЭ по каждому

общеобразовательному предмету;

доводят до сведения участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) на классных часах, родительских собраниях информацию

о местах и порядке регистрации заявлений на сдачу ЕГЭ, сроках проведения ЕГЭ, местах и порядке информирования о результатах ЕГЭ,

местах расположения пунктов проведения единого государственного экзамена, порядке проведения ЕГЭ, в том числе о правилах заполнения

бланков участников ЕГЭ, продолжительности экзамена, случаях удаления с экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении

установленного порядка проведения ЕГЭ по общеобразовательному предмету и о несогласии с выставленными баллами, выдачи свидетельств

о результатах ЕГЭ;

информируют о решении государственной экзаменационной комиссии по вопросам изменения и (или) отмены результатов ЕГЭ;

информируют о результатах ЕГЭ участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) по каждому общеобразовательному предмету;

доводят до сведения участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) место и график работы конфликтной комиссии.

2.10. СРЦОКО:

размещает информацию на официальном сайте www.rcoi67.ru ;

организует работу телефона «горячей линии» в период подготовки  и проведения ЕГЭ.

2.13. Конфликтная комиссия:

предоставляет информацию о месте и графике работы комиссии;

информирует участника ЕГЭ, подавшего апелляцию, и (или) его родителей (законных представителей) о принятом решении.

2.14. Руководители ППЭ в день проведения экзамена информируют участников ЕГЭ о распределении участников ЕГЭ по аудиториям.

 

 

 

 

Приказ от 11.04.2013      № 272

 

О проведении  государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы

 среднего (полного) общего образования в 2013 учебном году

 

                В соответствии Положением о формах и порядке государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные

общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации от 28.11.2008 № 362,   Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденного приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.10.2011  № 2451, приказом Министерства образования и науки

Российской Федерации от 22.01.2013 № 24 «Об утверждении сроков, единого расписания, формы и продолжительности проведения

государственного выпускного экзамена по русскому языку и математике в 2013 год», приказом Министерства образования и науки

Российской Федерации от 22.01.2013 № 26 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена,

его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету, перечня дополнительных устройств и материалов, пользование

которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам, в 2013 году» и

в целях организованного проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные

программы среднего (полного) общего образования в 2013 году 

 

п р и к а з ы в а ю:

 

1. Установить срок окончания 2012-2013 учебного года в общеобразовательных учреждениях  Смоленской области для обучающихся

XI (XII) классов– 25 мая 2013 года.

2. Организовать проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) классов, освоивших образовательные программы

 среднего (полного) общего образования  с 27 мая по 19 июня 2013 года.

3. Провести в 2013 году для выпускников дневных общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы

 среднего (полного) общего образования  государственную (итоговую) аттестацию в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ)

по предметам и в сроки, установленные Министерством образования и науки Российской Федерации.

4. Установить, что выпускники XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Смоленской области, освоившие образовательные

программы среднего (полного) общего образования в обязательном порядке проходят  государственную  (итоговую) аттестацию

по русскому языку и математике.

5. Установить, что экзамены по  литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам

(английский, испанский, немецкий, французский), информатике и  информационно-коммуникационным технологиям  выпускники

сдают на добровольной основе. Количество экзаменов по выбору определяется выпускником самостоятельно на основании заявления

о регистрации на  сдачу ЕГЭ.

6. Предоставить выпускникам XI (XII) класса, освоившим основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего

образования в образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы, а также обучающимся с ограниченными

возможностями здоровья, освоившим основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования право

прохождения государственной (итоговой) аттестации в  форме ЕГЭ или государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).

Допускается совмещение форм сдачи экзаменов.

7.  Установить, что экзамены в ХI (ХП) классе в форме ЕГЭ начинаются в 10.00. Продолжительность ЕГЭ составляет:

по математике, физике, литературе, информатике и ИКТ – 3 часа 55 минут (235 минут);

по русскому языку, истории, обществознанию - 3 часа 30 минут  (210 минут);

по биологии, географии, химии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) - 3 часа (180 минут).

На ЕГЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами: по математике – линейкой;

по физике – линейкой и непрограммируемым калькулятором; по химии – непрограммируемым калькулятором; по географии – линейкой,

транспортиром, непрограммируемым калькулятором.

8. Установить следующие сроки проведения ГВЭ:

для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных

учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением,

образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,

освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования

27 мая (понедельник) — русский язык;

3 июня (понедельник) — математика;

для выпускников, пропустивших государственную (итоговую) аттестацию по уважительным причинам, для выпускников,

результаты государственного выпускного экзамена которых были отменены соответствующей экзаменационной комиссией,

выпускников, удаленных с государственного выпускного экзамена, а также выпускников, получивших на государственной (итоговой)

аттестации в форме государственного выпускного экзамена неудовлетворительный результат:

18 июня (вторник) - русский язык;

19 июня (среда) - математика.

9. Установить, что ГВЭ начинается в 10.00 и проводится в письменной форме по экзаменационным материалам, предоставленным

Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации.

10. Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей

или отсутствием верхних конечностей), лиц с глубоким нарушением зрения, не владеющих рельефно-точечным шрифтом Брайля,

по желанию обучающегося ГВЭ может проводиться в устной форме.

11. Продолжительность ГВЭ по русскому языку составляет 6 часов (360 минут), по математике — 5 часов (300 минут).

10. Отделу дошкольного,  общего и дополнительного образования (С.П.Захаров):

 обеспечить проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) общеобразовательных учреждений

Смоленской области, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования в соответствии с нормативными

правовыми документами Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования

и науки Российской Федерации, Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи;

обеспечить органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, бланками документов государственного

образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, похвальной грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов»

 и похвального листа «За отличные успехи в учении», свидетельств государственного образца об уровне квалификации по профессии,

текстами экзаменационных работ.

11. Областному государственному автономному учреждению «Смоленский региональный центр оценки качества образования» 

(Г.А. Жаботин) обеспечить организационно-технологическое сопровождение подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации

выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений.

12. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, обеспечить организованное

завершение 2012 -2013 учебного года, проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников XI  (XII) классов, освоивших

образовательные программы  среднего (полного) общего образования.

13. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя начальника Департамента Н.Н. Колпачкова.

 

 

Начальник Департамента                                                                                                      Л.Б. Иваниченко

  

                                            

 

   Отдел по образованию Администрации муниципального образования «Холм-Жирковский район»     Смоленской области

  

П Р И К А З

от 21.04.2013   № 46

 

 « Об утверждении  расписания государственной

(итоговой) аттестации обучающихся

 освоивших образовательные программы

 основного общего и среднего (полного) общего образования в 2013г.»

 

 

 

             В целях  организации  и успешного проведения государственной ( итоговой) аттестации в 2012-2013 учебном году обучающихся,

освоивших образовательные программы основного  общего образования и среднего (полного) общего образования на основании  приказа

 Департамента Смоленской области по образованию и науке от 11.04.2013 № 272, №271 « О проведении государственной   (итоговой)

аттестации  обучающихся  освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования в 2013г».

и на основании приказа Минобрнауки России от 22.01.2013 №26 «Об утверждении сроков и единого  расписания единого государственного

экзамена его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету..» :

 

Приказываю :

I. Утвердить расписание экзаменов, по муниципальному образованию «Холм- Жирковский район» Смоленской области, учащихся

9,11 классов, согласно  приложения 1,2.

II. Главному специалисту отдела по образованию (Чернина О.К.) ознакомить под  роспись руководителей образовательных учреждений

с данным приказом.

III. Контроль  за настоящим  приказом  оставляю за собой

               

Начальник   отдела по образованию

Администрации муниципального

 образования «Холм-Жирковский район»

Смоленской области                                                                  С. А. Панченкова

 

 

 

 

Приложение № 1 к приказу

от24.04.2013 № 46

Дата экзамена

Расписание экзаменов  учащихся 9  класса

2013 г.

28.05.2013

Математика

31.05.2013

История России, обществознание, физика, химия, география, биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), литература

04.06.2013

Русский язык

07.06.2013

История России, обществознание, физика, химия, география, биология, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии

11.06.2013

Резерв: математика, история России, география, биология, физика, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский)

14.06.2013

Резерв: русский язык, обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии, литература

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

к приказу от 24.04.2013г № 46

 

  

Расписание проведения ЕГЭ

в 2013 году

 

 

Досрочный период

 

Дата

                                        ЕГЭ

20 апреля (сб)

русский язык

23 апреля (вт)

математика

26 апреля (пт)

иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский языки), география,  химия,  история

29 апреля (пн)

информатика и ИКТ, биология, обществознание,  литература, физика

Основной период

 

27 мая (пн)

русский язык 

30 мая (чт)

информатика и ИКТ, биология,  история

3 июня (пн)

математика

6 июня (чт)

иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский языки),  физика

10 июня (пн)

обществознание,   химия  

13 июня (чт)

география,   литература   

 

15 июня (сб)

резерв:  информатика и ИКТ, биология,  история, физика,  иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский языки)

17 июня (пн)

резерв:  обществознание,  география, литература, химия   

18 июня (вт)

резерв:  русский язык

19 июня (ср)

резерв: математика

 

Дополнительный период

8 июля (пн)

русский язык, химия,  история, информатика и ИКТ

10 июля (ср)

математика, география,  биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский)

15 июля (пн)

 

резерв: по всем предметам

 

 

  

Приказ от 11.04.2013      № 272

 

 

О проведении  государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы

среднего (полного) общего образования в 2013 учебном году

 

                В соответствии Положением о формах и порядке государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные

программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

от 28.11.2008 № 362,   Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденного приказом Министерства образования и

науки Российской Федерации от 11.10.2011  № 2451, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2013 № 24

 «Об утверждении сроков, единого расписания, формы и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена

по русскому языку и математике в 2013 год», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

от 22.01.2013 № 26 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его продолжительности

по каждому общеобразовательному предмету, перечня дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено

на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам, в 2013 году» и в целях организованного проведения

государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего

образования в 2013 году 

 

п р и к а з ы в а ю:

 

1. Установить срок окончания 2012-2013 учебного года в общеобразовательных учреждениях  Смоленской области для обучающихся

XI (XII) классов– 25 мая 2013 года.

2. Организовать проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) классов, освоивших образовательные программы

среднего (полного) общего образования  с 27 мая по 19 июня 2013 года.

3. Провести в 2013 году для выпускников дневных общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы

среднего (полного) общего образования  государственную (итоговую) аттестацию в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ)

по предметам и в сроки, установленные Министерством образования и науки Российской Федерации.

4. Установить, что выпускники XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Смоленской области, освоившие образовательные программы

среднего (полного) общего образования в обязательном порядке проходят  государственную  (итоговую) аттестацию по русскому языку и математике.

5. Установить, что экзамены по  литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам

(английский, испанский, немецкий, французский), информатике и  информационно-коммуникационным технологиям  выпускники сдают

на добровольной основе. Количество экзаменов по выбору определяется выпускником самостоятельно на основании заявления о регистрации

на  сдачу ЕГЭ.

6. Предоставить выпускникам XI (XII) класса, освоившим основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования

в образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы, а также обучающимся с ограниченными возможностями здоровья,

освоившим основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования право прохождения государственной

(итоговой) аттестации в  форме ЕГЭ или государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ). Допускается совмещение форм сдачи экзаменов.

7.  Установить, что экзамены в ХI (ХП) классе в форме ЕГЭ начинаются в 10.00. Продолжительность ЕГЭ составляет:

по математике, физике, литературе, информатике и ИКТ – 3 часа 55 минут (235 минут);

по русскому языку, истории, обществознанию - 3 часа 30 минут  (210 минут);

по биологии, географии, химии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) - 3 часа (180 минут).

На ЕГЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами: по математике – линейкой;

по физике – линейкой и непрограммируемым калькулятором; по химии – непрограммируемым калькулятором; по географии – линейкой,

транспортиром, непрограммируемым калькулятором.

8. Установить следующие сроки проведения ГВЭ:

для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных

учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением,

образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,

освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования

27 мая (понедельник) — русский язык;

3 июня (понедельник) — математика;

для выпускников, пропустивших государственную (итоговую) аттестацию по уважительным причинам, для выпускников, результаты

государственного выпускного экзамена которых были отменены соответствующей экзаменационной комиссией, выпускников,

удаленных с государственного выпускного экзамена, а также выпускников, получивших на государственной (итоговой) аттестации в форме

государственного выпускного экзамена неудовлетворительный результат:

18 июня (вторник) - русский язык;

19 июня (среда) - математика.

9. Установить, что ГВЭ начинается в 10.00 и проводится в письменной форме по экзаменационным материалам, предоставленным

Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации.

10. Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или

отсутствием верхних конечностей), лиц с глубоким нарушением зрения, не владеющих рельефно-точечным шрифтом Брайля, по желанию

обучающегося ГВЭ может проводиться в устной форме.

11. Продолжительность ГВЭ по русскому языку составляет 6 часов (360 минут), по математике — 5 часов (300 минут).

10. Отделу дошкольного,  общего и дополнительного образования (С.П.Захаров):

 обеспечить проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) общеобразовательных учреждений Смоленской области,

освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования в соответствии с нормативными правовыми документами

Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации,

Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи;

обеспечить органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, бланками документов государственного

образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, похвальной грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов»

 и похвального листа «За отличные успехи в учении», свидетельств государственного образца об уровне квалификации по профессии, текстами

экзаменационных работ.

11. Областному государственному автономному учреждению «Смоленский региональный центр оценки качества образования» 

(Г.А. Жаботин) обеспечить организационно-технологическое сопровождение подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации

выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений.

12. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, обеспечить организованное

завершение 2012 -2013 учебного года, проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников XI  (XII) классов, освоивших

 образовательные программы  среднего (полного) общего образования.

13. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя начальника Департамента Н.Н. Колпачкова.

 

 

Начальник Департамента                                                                                                      Л.Б. Иваниченко

  

«Утверждено» на заседании педсовета,

протокол от 07.05.2013  года № 5

Директор школы:                            И.А.Максименкова

 

Расписание государственной (итоговой) аттестации выпускников  9 классов

 МБОУ «Игоревская СОШ» в 2013 году.

 

№ п/п

Дата проведения

Предмет

Класс

Кол-во

 уч-ся

Начало экзамена

Кабинет

Председатель  экзаменационной

комиссии

 

Экзаменующий

 учитель

Ассистент

1.

23.05.2013 (четверг)

Физическая культура (практика)

9  

8

9.00

Спортзал

Максименкова И.А.

Анисимов М.Л.

Алексеенкова Н.А.

 

2.

28.05.2013 (вторник)

Математика (ГИА)

9

13

10.00

№ 17

 

Максименкова И.А

Вторушина В.А.

Пыталева И.В.

3.

31.05 2013 (пятница)

Физическая культура

9

8

9.00

№ 25

Максименкова И.А.

Анисимов М.Л.

Алексеенкова Н.А.

4.

04.06.2013

(вторник)

Русский язык (ГИА)

9

13

10.00

№ 15

 

Иванова Е.Г

Вторушина В.А.

Васина А.И.

Пыталева И.В. (чтение текста)

5.

07.06.2013 (пятница)

Обществознание

9

10

9.00

№ 24

Максименкова И.А.

Михальченкова А.А.

Виноградова Л.М.

6.

07.06.2013 (пятница)

История

9

2

9.00

№ 25

Иванова Л.В.

Анисимов М.Л.

Вторушина В.А.

7.

11.06.2013

(вторник)

География Смоленщины

9

10

9.00

№ 24

Максименкова И.А.

Кирпичникова Н.И.

Шеметова О.А.

8.

11.06.2013

(вторник)

История Смоленщины

9

2

9.00

№ 25

Иванова Л.В.

Виноградова Л.М.

Анисимов М.Л.

9.

14.06.2013 (пятница)

География

9 

4

9.00

№ 24

Максименкова И.А.

Кирпичникова Н.И.

Шеметова О.А.

 

 

 

 «Утверждено» на заседании педсовета,

протокол от 07.05.2013  года № 5

Директор школы:                            И.А.Максименкова

 

Расписание государственной (итоговой) аттестации выпускников  9 класса  

  по форме обучения экстернат МБОУ «Игоревская СОШ» в 2013 году.

 

№ п/п

Дата

 проведения

Предмет

Класс

Кол-во уч-ся

Начало экзамена

Кабинет

Председатель  экзаменационной комиссии

 

Учитель

Ассистент

1.

23.05.2013 (четверг)

Физическая культура

 (практика)

9 

1

9.00

Спортзал

Максименкова И.А.

Анисимов М.Л.

Алексеенкова Н.А.

2.

28.05.2013 (вторник)

Математика (ГИА)

9 - й

2

10.00

№ 17

 

 

Вторушина В.А.

Пыталева И.В.

3.

31.05 2013 (пятница)

Физическая культура

9

1

9.00

№ 25

Максименкова И.А.

Анисимов М.Л.

Алексеенкова Н.А.

4.

04.06.2013

(вторник)

Русский язык (ГИА)

9 - й

2

10.00

№ 15

 

 

Вторушина В.А.

Васина А.И.

Пыталева И.В. (чтение текста)

5.

07.06.2013 (пятница)

Обществознание

9 - й

2

9.00

№ 24

Максименкова И.А.

Михальченкова А.А.

Виноградова Л.М.

6.

11.06.2013

(вторник)

География Смоленщины

9 - й

2

9.00

№ 24

Максименкова И.А.

Кирпичникова Н.И.

Шеметова О.А.

7.

14.06.2012 (пятница)

Биология

9 - й

1

9.00

№ 13

Иванова Л.В.

Щербакова Н.И.

Виноградова Л.М.

 

 

 

 

«Утверждено» на заседании педсовета,

протокол от 07.05.2013  года № 5

Директор школы:                            И.А.Максименкова

 

 

Расписание  единых  государственных экзаменов  выпускников  11  классов

 МБОУ «Игоревская СОШ» в 2013 году.

 

№ п/п

Дата проведения

Предмет

Класс

Кол-во уч-ся

Начало экзамена

Экзаменующий учитель

1.

27.05.2013

(понедельник)

Русский язык (ЕГЭ)

11

2

10.00

Иванова Е.Г

2.

03.06.2013 (понедельник)

Математика (ГИА)

11

2

10.00

Кузнецова В.П.

3.

06.06.2013 (четверг)

Физика

11

1

10.00

Миненкова Г.Э.

 

  

                  «Утверждено» на заседании педсовета,

                   протокол  от 07.05.2013  года  № 5

                  Директор школы:                            И.А.Максименкова

 

                       Расписание консультаций в 9-х классах  МБОУ «Игоревская СОШ» в 2013 году.

 

№ п/п

Дата проведе-ния.

Предмет.

Класс

Кол-во уч-ся.

Начало.

Каби-нет.

Экзаменующ. учитель.

1

22.05.2013

Физическая культура (практика)

9 

8

15.00

№ 25

Анисимов М.Л.

2

25.05.2013

Математика (ГИА)

9

12

10.00

№ 14

Максименкова И.А.

3

30.05.2013

Физическая культура

9

8

10.00

№ 25

Анисимов М.Л.

4

01.06.2013

Русский язык (ГИА)

9

12

10.00

№ 17

Иванова Е.Г

5

05.06.2013

Обществознание

9

   10

    10.00

№ 25

Михальченкова Н.И.

6

06.06.2013

История

9

2

10.00

№25

Анисимов М.Л.

7

10.06.2013

География Смоленщины

9

10

09.00

№ 24

Кирпичникова Н.И.

8

10.06.2013

 История Смоленщины

9

2

10.00

№ 2

Виноградова Л.М.

9

13.06.2013

География

9

4

09.00

№ 24

Кирпичникова Н.И.

 

 

 

                           Расписание консультаций в 11 классе МБОУ «Игоревская СОШ»  в 2013 году.

 

№ п/п

Дата прове-дения.

Предмет.

Кол-во уч-ся.

Начало.

Каби-нет.

Экзаменующ. учитель.

1.

26.05.2013

Русский язык

2

10.00

№ 17

Иванова Е.Г.

2.

01.06.2013

Математика

2

10.00

№ 14

Кузнецова В.П.

3.

05.06.2013

Физика

1

10.00

№ 16

Миненкова Г.Э.

 

 

            

Исх. от 22.04.2013

 

 

 

 

Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление

в сфере образования

 

Руководителям областных образовательных учреждений

 

 

 

О сроках, местах и порядке подачи

и рассмотрения апелляций ЕГЭ

 

 

Департамент Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи информирует участников ЕГЭ и их родителей,

представителей образовательных учреждений   о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций ЕГЭ в период проведения

единого государственного экзамена на территории Смоленской  области в 2013 году.

 

Приложение: на 4л. в 1 экз.

 

 

 

Начальник Департамента                                                                                                      Л.Б. Иваниченко

 

С.П. Захаров

38-28-12

Приложение № 1

к письму Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам

 молодежи

 

 

Информация о сроках, местах и порядке подачи

и рассмотрения апелляций единого государственного экзамена на территории

Смоленской области в 2013 году

 

1.     В целях обеспечения права на объективное оценивание участникам единого государственного экзамена предоставляется право подать

в письменной форме апелляцию: о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по общеобразовательному предмету и (или) о несогласии

с выставленными баллами в  конфликтную комиссию Смоленской области.

2.     Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры КИМ по общеобразовательным предметам, а также

по вопросам, связанным с нарушением участником ЕГЭ установленных требований к выполнению экзаменационной работы.

3.     При рассмотрении апелляции может присутствовать участник ЕГЭ и (или) его родители (законные представители), а также общественные

наблюдатели.

4.     Для подачи апелляции о нарушении установленного порядка проведения экзамена участнику ЕГЭ необходимо обратиться к ответственному

организатору в аудитории или руководителю пункта проведения экзамена (далее - ППЭ), которые обязаны предоставить участнику экзамена форму

 заявления на апелляцию (образец заявления в приложение 2).

5.     Участник ЕГЭ должен заполнить данную форму в двух экземплярах и лично передать ее уполномоченному представителю

государственной экзаменационной комиссии в ППЭ в день проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету,

не покидая пункт проведения экзамена. Оба экземпляра апелляционной формы удостоверяет уполномоченный представитель ГЭК. Один экземпляр

 формы остается у участника экзамена, второй экземпляр - у уполномоченного представителя ГЭК.

6.     Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ не более двух рабочих дней и выносит

одно из решений:

·       об отклонении апелляции;

·       об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции результат ЕГЭ, по процедуре которого участником ЕГЭ была подана апелляция, отменяется и участнику ЕГЭ

предоставляется возможность сдать ЕГЭ по данному общеобразовательному предмету в иной день, предусмотренный единым расписанием экзаменов.

7.     Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть подана участником ЕГЭ в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов

ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету.

Для этого участнику ЕГЭ необходимо обратиться в общеобразовательное учреждение (далее – ОУ)  (для выпускника текущего года) или по месту

регистрации на ЕГЭ (для иных участников ЕГЭ).

Руководитель общеобразовательного учреждения  обязан предоставить участнику экзамена форму заявления на апелляцию о несогласии с

выставленными баллами по ЕГЭ (образец заявления в приложении 3).

Участник ЕГЭ должен заполнить данную форму в двух экземплярах и лично передать заявление руководителю. Оба экземпляра апелляционной

формы удостоверяет руководитель общеобразовательного учреждения. Один экземпляр формы остается у участника экзамена, второй экземпляр

передается руководителю ОУ.

Руководитель ОУ, принявший апелляцию, должен незамедлительно передать ее в конфликтную комиссию.

8.     Участник ЕГЭ может подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами по электронной почте kubrakov@admin.smolensk.ru , 

факсу  8(4812) 383397 с последующим предоставлением оригинала.

9.     Выпускник в согласованные сроки (дата, время) приходит на процедуру рассмотрения апелляций в конфликтную комиссию, имея при себе паспорт.

10.                Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию не более четырех рабочих дней с момента ее подачи участником ЕГЭ и принимает одно

из решений:

·       об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов;

·       об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.

11.  Место работы конфликтной комиссии Смоленской  области:

город Смоленск, ул. Николаева, д. 49а  МБОУ СОШ № 26.

Контактная информация о работе апелляционной комиссии: электронная почта kubrakov@admin.smolensk.ru ,  тел. (факс)  8(4812) 383397.


       

  

 

АДМИНИСТРАЦИЯ  МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«ХОЛМ-ЖИРКОВСКИЙ  РАЙОН» СМОЛЕНСКОЙ  ОБЛАСТИ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

 

от    22.04.2013   № 240

 

О проведении единого государственного экзамена на территории муниципального образования «Холм-Жирковский район» Смоленской области в 2013 году

 

 

 

В соответствии с Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших

основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 28.11.2008   № 362, Порядком  проведения единого государственного экзамена,

утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.11.2011  № 2451,  приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 22.01.2013   № 26 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого

государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету и перечня дополнительных

устройств и материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным

общеобразовательным предметам в 2013 году», приказами Департамента Смоленской  области  по образованию и науке 

 от 11.04.2013  № 272  «О проведении  государственной (итоговой) аттестации  обучающихся, освоивших основные общеобразовательные

программы среднего (полного) общего образования в 2013 году»,  от 18.03.2013  № 186  «Об организационно-территориальной схеме

проведения единого государственного экзамена в 2013 году в Смоленской области»

 

           Администрация   п о с т а н о в л я е т:

 

1.Организовать и провести в соответствии с действующим законодательством  в общеобразовательных учреждениях 

 муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области единый  государственный  экзамен (далее ЕГЭ).

        2. Отделу по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области:

2.1. Организовать своевременное ознакомление  всех участников  ЕГЭ  о сроках и месте проведения ЕГЭ, порядке подачи апелляций и результатах

сдачи ЕГЭ.

2.2. Обеспечить участие в  ЕГЭ выпускников 11-х классов муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений:

2.2.1. 27 мая 2013 года в 10 часов по русскому языку в ППЭ (пункт проведения ЕГЭ) МБОУ «Холмовская СОШ»;

2.2.2. 30 мая 2013 года  в 10-00 часов:

- по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) и биологии, истории в ППЭ г. Сафоново

2.2.3. 3 июня 2013 года в 10 часов по математике:

в ППЭ (пункт проведения ЕГЭ ) МБОУ «Холмовская СОШ»;

 2.2.4. 6 июня 2013 года в 10-00 часов по иностранным языкам, физике в ППЭ (пункт проведения ЕГЭ ) МБОУ «Холмовская СОШ»;

2.2.5. 10 июня 2013 года в 10-00 часов:

- по  обществознанию и химии   в ППЭ (пункт проведения ЕГЭ) МБОУ «Холмовская СОШ»;

2.2.6. 13 июня 2013 года  в 10-00 часов по географии  и литературе в ППЭ  пункт проведения ЕГЭ г. Сафоново;

2.2.7. 17 июня 2013 года  в 10-00 часов по обществознанию и химии  в ППЭ (пункт проведения ЕГЭ) г. Сафоново;

2.3. Обеспечить  безопасность персональных данных участников ЕГЭ при их обработке в базе данных ЕГЭ.

 2.4.Обеспечить обучение, инструктаж  и  работу  организаторов ЕГЭ в дни его проведения.

2.5.Подготовить  пункты проведения экзамена к ЕГЭ.

2.6.Обеспечить организационно-технологическое сопровождение ЕГЭ.

2.7. Обеспечить  доставку  выпускников  муниципальных бюджетных образовательных учреждений  в дни проведения ЕГЭ   в  пункты

его проведения   и обратно.

2.8. Обеспечить доставку экзаменационных материалов из Департамента Смоленской области по образованию и  науке   в  пункты проведения  ЕГЭ 

27 мая, 3, 6, 10 июня 2013 года.

2.9. Обеспечить доставку бланков регистрации и бланков ответов  из пунктов проведения ЕГЭ в ОГАУ СРЦОКО  27 мая, 3,6,10  июня 2013 года.     

2.10. Обеспечить питьевой режим выпускников муниципальных образовательных учреждений 2013 года (участников  ЕГЭ) в ППЭ

МБОУ«Холмовская  СОШ»

3. ОГБУЗ "Холмовская  ЦРБ" (Терентьев В.К.) организовать в пунктах проведения ЕГЭ работу медпунктов, укомплектовав медицинским

персоналом и медикаментами:

- МБОУ «Холмовская СООШ»- в дни проведения экзамена - 27 мая, 03июня, 06 июня,10 июня 2013 года.

4.Начальнику межмуниципального отдела МВД России «Сафоновский»  по Холм-Жирковскому  району   (майор полиции  Г.А Марченков ):

4.1. Обеспечить правопорядок в пунктах проведения ЕГЭ:

- в ППЭ пункте проведения ЕГЭ «Холмовская  СОШ»

 в дни проведения экзамена - 27, 3 июня , 6 июня, 10 июня 2013 года;

4.2. Обеспечить безопасность доставки контрольно-измерительных материалов из Департамента Смоленской области по образованию и  науке  

 в  пункты проведения  ЕГЭ  27 мая;   3, 6, 10  июня 2013 года.    

 4.3. Обеспечить безопасность  проведения ЕГЭ  на ППЭ МБОУ «Холмовская СОШ»  27  мая, 3,  6, 10, июня   2013 года.

4.4. Обеспечить безопасность доставки бланков регистрации и бланков ответов  из пунктов проведения ЕГЭ в ОГАУ СРЦОКО 

 27 мая, 3, 6,10  июня 2013 года.     

 4.5. Организовать контроль (сопровождение) перевозки выпускников в дни проведения ЕГЭ согласно маршрутам доставки выпускников,

согласно приложению.

5.Специалисту 1-ой категории Администрации муниципального образования «Холм- Жирковский район» Смоленской области

(С.П.Ткачук) разместить на официальном сайте Администрации муниципального образования «Холм- Жирковский район» Смоленской

области настоящее постановление.

 6. Общее руководство проведения ЕГЭ и контроль за исполнением настоящего постановления возложить на  заместителя Главы

Администрации-начальника отдела  по экономике, земельным и имущественным отношениям Администрации муниципального

образования «Холм- Жирковский район» Смоленской области (Никитин А.И.)

7.Настоящее постановление вступает в силу после дня подписания

 

Глава Администрации

муниципального образования

«Холм- Жирковский  район»

 Смоленской области                                                                             В.И. Белотелов

 

 

 

 

             Приложение

             Администрации  муниципального

  образования «Холм- Жирковский

район» Смоленской области

от 22.04.2013 №240

 Схемы транспортных маршрутов

  доставки выпускников

п/п

Пункты проведения ЕГЭ

Схемы транспортных маршрутов

Время отправления в пункт назначения

 

 Время прибытия в пункт назначения

Вид транспорта

Количество  доставляемых

 выпускников на экзамен по математике и русскому языку

1.

МБОУ «Холмовская СОШ»

Учащиеся МБОУ «Игоревская СОШ»

8.- 4 0

9 .00

Школьный автобус

2

 

 

 

 

МБОУ «Агибаловская СОШ»

8.- 45

9-.00

Личный транспорт

5

МБОУ «СОШ им.М. Горького»

8-10

9.00

 

Школьный автобус

8

 

 

МБОУ «Нахимовская СОШ»

8-10

9-00

Личный транспорт

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

 

 

Приказ от 11.04.2013                                         № 271

 

О проведении 

государственной (итоговой) аттестации

обучающихся, освоивших

образовательные программы основного

общего образования  в

 2013 году

 

В  целях организованного проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся IX классов, освоивших образовательные программы

 основного общего образования и соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999 № 1075

«Об утверждении положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений

Российской Федерации», письмами Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.01.2009 №03-09/07 «Об использовании

в 2008/2009 учебном году нормативных документов и методических рекомендаций при проведении государственной (итоговой) аттестации о

бучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий»,

от 13.10.2010 года № 01-180/10-01 «Об участии в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных

учреждений в новой форме в условиях построения ОСОКО в 2011 году», от 22.01.2013 № 10-14 «О сроках проведения в 2013 году государственной

(итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений»

 

п р и к а з ы в а ю:

 

1. Провести  государственную (итоговую) аттестацию обучающихся IX классов, освоивших образовательные программы основного общего

образования в период с 28 мая по 14 июня 2013 года.

2. Установить, что выпускники, освоившие образовательные программы основного общего образования,  сдают 5 экзаменов: русский язык,

 математика, предмет регионального компонента и  два экзамена по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в IX классе.

Экзамен по русскому языку и математике проводится в новой форме. Форма сдачи экзамена по предмету регионального компонента и предметам

по выбору осуществляется непосредственно обучающимися.

3. Установить, что государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования

по  литературе, биологии, физике, химии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике и ИКТ по выбору обучающихся

может проводиться как в традиционной, так и в новой форме.

4. Установить следующие сроки проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме:

28 мая – математика;

31 мая – история России, информатика и информационно-коммуникационные технологии, химия, география, иностранные языки, обществознание,

физика, биология, литература;

4 июня – русский язык;

7 июня – история России, информатика и информационно-коммуникационные технологии, химия, география, иностранные языки, обществознание,

физика, биология, литература;

11 июня – резервный день: математика, история России, география, биология, физика, иностранные языки;

14 июня – резервный день: русский язык, обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии, литература.

5. Провести государственную (итоговую) аттестацию по предметам регионального компонента 11 июня. В школах с большим количеством классов

экзамен по предметам регионального компонента провести 11 и 13 июня.

6. Установить, что для выпускников IX классов, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях

санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4-х месяцев,

детей-инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, государственная (итоговая) аттестация проводится

в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние их здоровья, и в условиях, отвечающих физиологическим особенностям и

состоянию здоровья выпускников. При необходимости письменные экзамены могут быть заменены на устные, а количество сдаваемых экзаменов

сокращено до двух обязательных по согласованию с органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования.

7. Провести для выпускников IX классов, освоивших образовательные программы основного общего образования, обучавшихся в специальных

(коррекционных) образовательных учреждениях  I-VII видов, государственную (итоговую) аттестацию по математике, русскому языку, предмету

регионального компонента.

8. Провести для выпускников IX классов, освоивших образовательные программы основного общего образования в образовательных учреждениях,

созданных при учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, государственную (итоговую) аттестацию по русскому языку,

математике и двум предметам по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в IХ классе.

9. Установить, что государственная (итоговая) аттестация выпускников, указанных в пунктах 6 – 8, проводится по их выбору либо в традиционной

форме, либо в новой форме. При этом допускается сочетание обеих форм государственной (итоговой) аттестации.

10. Определить, что экзамены, проводимые в новой форме, начинаются в 10.00 по московскому времени, остальные экзамены – в 9.00.

11. Установить, что повторная аттестация выпускников IХ классов проводится  с 17 по 21 июня 2013 года.

12. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, обеспечить организацию проведения

государственной (итоговой) аттестации выпускников в соответствии с настоящим приказом и действующим законодательством Российской Федерации,

обеспечить  разработку   нормативных    документов   в  пределах  своей компетенции.

13. Отделу опеки, попечительства и интернатных учреждений (О.Н. Волосач), отделу  дошкольного, общего и   дополнительного образования

 (С.П. Захаров)  довести данный приказ до сведения руководителей подведомственных учреждений и обеспечить организацию проведения

государственной (итоговой) аттестации выпускников в соответствии с настоящим приказом и действующим законодательством Российской Федерации.

14. Рекомендовать руководителям общеобразовательных учреждений формировать профильные 10 классы с учетом результатов государственной

(итоговой) аттестации по предметам, соответствующим профилю обучения.

15. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя начальника Департамента Н.Н. Колпачкова.

 

 

Начальник Департамента                                                                                Л.Б. Иваниченко

 

 

 

                                                                   

 

   Отдел по образованию Администрации муниципального образования

                   «Холм-Жирковский район»     Смоленской области

 

 

Приказ

 

от  20.04.2013    45   

 

О проведении

государственной (итоговой) аттестации  выпускников XI (XII) классов

муниципальных  бюджетных

 общеобразовательных учреждений

муниципального образования «Холм-

Жирковский  район»

Смоленской области  в  2013 году

 

 

В соответствии с Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные

общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки

Российской Федерации от 28.11.2008  № 362, Порядком  проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.10.2011 № 2451,  приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 22.01.2013 № 26 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его

 продолжительности по каждому общеобразовательному предмету и перечня дополнительных устройств и материалов, пользование

которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2013 году», приказами

Департамента Смоленской  области  по образованию и науке  от 11.04.2013 № 272  «О проведении  государственной (итоговой)

аттестации  обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в 2012 году», 

от 18.03. 2013 № 186  «Об организационно-территориальной схеме проведения единого государственного экзамена в 2013 году в

 Смоленской области», постановлением Администрации муниципального образования «Холм-Жирковский район» Смоленской области

от  19.04.2014    «О проведении  единого государственного экзамена на территории муниципального образования Холм-Жирковский район»

Смоленской области  в  2013 году» и в целях организованного проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников

XI (XII) классов муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений муниципального образования «Холм- Жирковский район»

Смоленской области  в 2013 году

 

п р и к а з ы в а ю:

 

1. Руководителям образовательных  учреждений обеспечить:

1.1. Организованное завершение 2012/2013 учебного года, проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников  ХIII) классов,

освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования.

1.2. Своевременное информирование выпускников и их родителей о сроках и месте проведения единого государственного экзамена (далее  ЕГЭ),

порядке подачи апелляций и результатах сдачи ЕГЭ.

1.3. Участие выпускников 11-х (12-х) классов в ЕГЭ согласно расписанию, утвержденному Министерством образования и науки Российской Федерации.

1.4. Работу организаторов ЕГЭ в дни его проведения  согласно  приказам  Департамента Смоленской области по образованию и науке.

1.5. Доставку выпускников на ЕГЭ  в пункт проведения экзамена в дни проведения ЕГЭ к 09-00 часам.

1.6. Сопровождение выпускников в ППЭ и обратно уполномоченными представителями учреждения. 

1.7. Выдачу выпускникам пропуска на ЕГЭ и свидетельства о результатах ЕГЭ.

1.8. Явку на семинары и совещания педагогов, рекомендованных для работы в качестве организаторов ЕГЭ и руководителей ППЭ.

1.9. Ведение и хранение документации по выдаче свидетельств о результатах ЕГЭ.

2. Руководителю  МБОУ «Холмовская СОШ» Муравьёвой Т.В.

2.1. Создать условия для организации и функционирования ППЭ.

2.2. Обеспечить до 25 мая 2013 года подготовку школы (пункта проведения ЕГЭ) к проведению ЕГЭ.

3. Руководителю пункта проведения экзамена, директору МБОУ «Игоревская СОШ» Максименковой И.А:

3.1. Обеспечить проведение ЕГЭ в соответствии с действующим законодательством.

3.2.Обеспечить обучение и инструктаж организаторов ППЭ.

3.3.Приступить к своим обязанностям 24 мая 2012 года.

4. Координатору ЕГЭ,  главному специалисту отдела по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район»

 Смоленской области Черниной О.К., обеспечить организационно-технологическое сопровождение ЕГЭ.

5. Инженеру – программисту отдела по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район» Смоленской области 

Смирновой О.А. обеспечить информационно-технологическое  обеспечение ЕГЭ.

6. Руководителю МБОУ «Холмовская  СООШ» (Муравьёва Т.В.) обеспечить  питьевой режим  выпускников  11 классов  в дни проведения экзаменов.

7. Руководителю МБОУ «Игоревская СОШ» (Максименкова И.А.) обеспечить доставку выпускников МБОУ «Игоревская СОШ» на ЕГЭ  в пункт

проведения ЕГЭ к 09-00 часам и обратно.

8. Руководителю МБОУ «Агибаловская СООШ» (Кремнёв Ю.Л) обеспечить доставку выпускников МБОУ «Агибаловская СОШ» на ЕГЭ  в пункт

проведения ЕГЭ к 09-00 часам и обратно.

9. Руководителю МБОУ «Нахимовская СООШ» (Хоненко О.Н.) обеспечить доставку выпускников МБОУ «Нахимовская СООШ»  на ЕГЭ в пункт

проведения ЕГЭ к 09-00 часам и обратно.

10. Руководителю МБОУ «Холмовская  СООШ» (Муравьёва Т.В.) обеспечить доставку выпускников МБОУ «Холмовская СООШ»  на ЕГЭ в пункт

проведения ЕГЭ к 09-00 часам.

  11. Руководителю МБОУ СОШ имени М. Горького» (Блюм О.А.) обеспечить доставку выпускников МБОУ СОШ имени М. Горького» (Блюм О.А.)  

на ЕГЭ  в пункт проведения ЕГЭ к 09-00 часам и обратно.

13. Ответственность за сохранность жизни и здоровья выпускников во время следования в пункты проведения ЕГЭ и обратно возложить

на руководителей образовательных учреждений.

14. Главному специалисту отдела по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район» Смоленской области

Черниной О.К.

14.1. Обеспечить безопасность персональных данных участников ЕГЭ при их обработке в базе данных ЕГЭ.

14.2. Организовать оперативное (в течение одного дня) предоставление образовательным учреждениям информации о результатах ЕГЭ и передачу

апелляций в конфликтную комиссию.

14.3 Обеспечить контроль за доставкой:

- выпускников в пункты проведения ЕГЭ и обратно;

- экзаменационных материалов из Департамента Смоленской области по образованию и науке в ППЭ и из ППЭ в  ОГАУ СРЦОКО.

15. Контроль за исполнением настоящего приказа  оставляю за собой

 

Начальник отдела по образованию Администрации муниципального образования «Холм- Жирковский район» Смоленской области

 

С.А. Панченкова

 

 

  

 

 

Отдел по образованию Администрации  муниципального образования

 «Холм- Жирковский район» Смоленской области

 

Выписка из приказа

 

  16.04. 2013   42

 

О проведении единого государственного экзамена в образовательных учреждениях  Холм-Жирковского района

в 2013 году и пунктах  проведения ЕГЭ.

 

 

 

В соответствии с приказом Департамента Смоленской области по образованию и науке от 11.04.2013 г. № 272 «О проведении государственной

 (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования 

2013 учебном году» и в целях организованного проведения  государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные

общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в  2013 году      

 

ПРИКАЗЫВАЮ:

 

1.Установить, что единый государственный экзамен на территории Холм- Жирковского района в 2013 году проводится по следующим

общеобразовательным предметам: обязательные экзамены по математике и русскому языку, экзамены по выбору выпускника: по физике,

химии, биологии, истории, обществознанию, географии, литературе, информатике и информационно-коммуникативным технологиям,

иностранным языкам (английский).

2.Установить для каждого общеобразовательного учреждения пунктом проведения ЕГЭ, в который должны будут явиться выпускники

Х1 классов для сдачи ЕГЭ - это МБОУ "Холмовская средняя общеобразовательная школа"Холм- Жирковского района Смоленской области

3.Экзамены для выпускников, получивших на государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ неудовлетворительный результат

по русскому языку или математике, провести на пункте МБОУ  «Холмовская  средняя школа» Холм- Жирковского района Смоленской области

4.Ответственность за доставку выпускников текущего года обучения в день проведения ЕГЭ в пункты проведения экзамена возложить

на руководителей общеобразовательных учреждений, участвующих в ЕГЭ согласно срокам

проведения  ЕГЭ,  утвержденым приказом Минобрнауки России, от 22.01.2013г. № 26 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого

 государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету и перечня дополнительных устройств и

 материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2013 году».

6.Руководителю МБОУ«Холмовская  средняя школа» Холм- Жирковского района Смоленской области  Муравьёвой Т.В. заблаговременно

подготовить ППЭ к проведению экзаменов.

7.Контроль за исполнением данного приказа возложить на главного специалиста отдела по образованию Чернину Ольгу  Константиновну.

 

 

 

Начальник отдела по образованию

Администрации  муниципального

 образования «Холм- Жирковский район»

 Смоленской области                                                                                                   С.А. Панченкова

 

Сайт создан по технологии «Конструктор e-Publish»